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小学一级班级日常培养目标.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约23页 举报非法文档有奖
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Lele was written in 2021
小学一级班级日常培养目标
小学一年级班级日常培养目标
班级理念: 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子
班级口号:健康成长,快乐学习
班级目标: 1、调整作息时间,使孩子尽快地适应小学生活。
2、使每个孩子健康地成长,快乐地学习。
日常培养目标:
一、早晨
1、 按时起床,做好个人卫生。
2、 杜绝不吃早饭现象,注意营养,尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。
3、 在家有15---20分钟的晨读时间,逐步养成晨读习惯。
4、 尽量带孩子步行到学校(早7:45到校),关注自然,热爱生活。
备注:上午11:20放学,请家长按时接送 二、上午 1、 在学校,能在老师的引导下快乐、认真地学习。 2、 逐步能自己处理某些事情,培养独立生活的能力。 3、 逐步学会与他人合作、交流,对学习有兴趣,能学、会学、要学。 三、午间 1、 午餐:不挑食,营养均衡,饭前饭后洗手,能独立收拾自己的餐具。 2、 短时间午休。 3、 10分钟写字练习。 四、下午 1、 能独立收拾自己的学习等用品,逐步做到有序,不杂乱。逐步练家庭作业。 2、 按时回家,在父母的引导下完成学习任务,逐步学会独立完成学习任务。 3、 所需学习用具尽量在老师引导下,在家长帮助下,让孩子自己制作,锻炼孩子多方面的能力,融洽父母、孩子关系。 4、 逐步养成看课外读物的习惯,积累知识,展现个人特长。 5、 父母有耐心,与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。
备注:下午2:20上课,2:15之前到校, 3:30放学,请家长按时在校门口接送
五、晚上 1、 注重营养,晚餐不宜吃得太饱。 2、 培养孩子的独立能力,逐步养成自己的事情自己做,如:自己的书包自己整理,自己洗澡,自己准备第二天衣服等力所能及的事情。 3、 看电视时间控制在40分钟内,有选择地看。(推荐栏目:智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。) 4、 父母坚持每天给孩子讲一个故事。(古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以,尽量让孩子复述其内容。) 5、 按时休息,保证睡眠质量,每天睡眠时间不得少于10小时。 温馨提示:孩子的未来既掌握在他自己手中,也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师,以培养孩子的独立、,让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的,个个都是最棒的!
一、 告诉一年级小学生良好的日常行为习惯的重要性
日常行为习惯有好的,也有坏的。好的养成了,一辈子受用,日常行为习惯好的人,可逐步成为对社会有用的人。坏的养成了,一辈子吃亏,想改也不容易。培根在《论人生》中便明确指出:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育去建立一种良好的习惯。”所以,小学生良好的日常行为习惯要从一年级就抓起,要让他们知道养成好习惯的重要性。习惯好是学习好、身体好、思想好的前提条件,而当一个人习惯好了,他的学习、身体、思想自然而然水到渠成地朝着好的方向发展时,他就已经是综合素质较好的人的候选人了。继续发展下去,也就大有希望成为社会的有用之才。
二、 逐步培养,从最简单的做起
万丈高楼平地起,良好的日常行为为习惯不能一蹴而就,不是一朝一夕能形成的,它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起,具体落实到点点滴滴中。
1、养成良好的坐姿习惯
一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。要让学生从一年级起就逐步养成良好的坐姿放在地上,“眼离笔尖一天,手离笔尖一寸,胸离课桌一拳”按照这“三个一”的要求去做,当学生写字姿势不正确时,我便喊“注意写字姿势”学生便边纠正姿势,边对出“三个一”的内容。这样日久天长就帮孩子养成了一个良好的坐姿习惯。 2、
2.做好课前准备工作
有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选,小到一次作文、一次上课,让学生学会事前准备,养成做事有准备的习惯,从课前准备工作开始培养。
让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角,上课前两分钟进教室,坐在坐位上,趴在桌上静息,
在学习前一课内容时,让学生先熟读课文,圈出生字。学生对即将上课的内容有所预习,并期待着老师上课,解决不懂的问题。精神上是积极的、渴望的,表现在行动上就是统一地。问好。
3、养成良好的听课习惯
小学生有意注意时间比较短,因此在入学时我便以三字经的形式编了一年一班的班规,告诉孩子什么该做什么不该做,及养成良好的日常行为习惯的好处。并领

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  • 上传人Fuchun_wang0721
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  • 时间2021-06-12