班会：诚信伴我成长.doc

诚信伴我成长
——主题班会
东方红小学
五年四班
诚 信 伴 我 成 长
一、活动目的：
通过这次主题活动，学习弘扬中华民族的诚实守信文化，培养队员的诚信意识，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
二、活动准备：
1、活动前阅读中华传统美德故事。
2、从以下几个方面选择1-2项准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
三、活动过程：
甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国
乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族
甲：在五千年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女
乙：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间
甲：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德
乙：诚信是中华民族宝贵的精神财富
合：诚信具有强大的向心力和凝聚力
五年四班“诚信伴我成长”主题班会现在开始！
甲：我们一起寻觅身边的诚信故事，传播诚信美德。
第一环节
1、 故事《曾参杀猪取信》
2、 故事《司马光诚对买马人》
甲：长久流传的故事富有魅力。
乙：今天听了仍让人感慨不已。
甲：诚信是中华民族的传统美德。
乙：诚信是少年儿童做人的根本。
甲：也有人说，诚信是傻子的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？
乙：诚信自有公论，让我们去听一听那边的辩论赛吧！
第二环节
3、 小小辩论台：正方观点：诚实守信应发扬光大。
反方观点：做到诚实守信就会吃亏。
甲：谢谢双方成员带来的精彩辩论。应当说：诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢？
乙：相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮，别放松，下面还有更精彩的表演。
第三环节
4、 故事：抉择
甲：现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的
乙：我们只有坚定自己的信念，才能拥有高尚的人格。
甲：现在是充满挑战和希望的时代希望寄托在我们身上
乙：现代社会更需要诚信。
甲：是的，我们要靠诚实守信来赢得关爱
乙：少年儿童应当从小事做起，自觉维护信用的尊严。
甲：是的，一个有信誉的人，
合：面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题活动结束。）
故事《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，爸爸回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只猪已变成一堆猪肉。妻子忙问“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”
故事《司马光诚对买马人》；宋代史学家司马光，要在家里写书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我忘了交待，明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话的？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。