科 目
音乐
班 级
五年级
教 师
宋令娜
时 间
课 题
第三课 飞翔的梦《小白船》
课 型
新授
学习目标
1、唱好二声部合唱《小白船》在立体的和声音响声中,体验、想像所获得的美感,并对歌曲进行二度创作。
2、幻想是创造想像的准备阶段,它能鼓励人们向上和前进,是创造性学习的动力。通过《小白船》
重点难点
唱好二声部合唱《小白船》在立体的和声音响声中,体验、想像所获得的美感,并对歌曲进行二度创作。
学具准备
钢琴 多媒体
学 习 过 程 设 计
备 注
情境导入
一、组织教学,师生问好。
。
设问:有谁知道地球、月球、太阳的关系?(月球是地球的卫星,地球是太阳的行星)
:朝鲜童谣《小白船》就是叙述了一个关于月亮的传说与想像。
设疑
·探究·
交流·展示
二、学习歌曲。
。
设问:这是几拍子的歌曲?歌曲表达的内容是什么?
先徒手操作拍手、拍腿,然后加上打击乐器(其
中学生大部分仍是徒手)。
。
(1)教师范唱曲调(前16小节)。学生分两组,一组三角铁及拍手,另一组串铃及拍腿,为教师范唱伴奏。
(2)学生学唱第一乐段曲调,教师用打击乐为学生伴奏。
。
(1)教师分别范唱高声部与低声部曲调。
(2)高、低声部的学生各自学自己声部的曲调,教师巡视,重点指导低声部。
(3)高、低声部分别汇报自学成果。
(4)请两位高声部的学生与教师重唱(教师唱低声部)。
(5)在教师指导下二声部合成(注意二声部的谐和)。可以先练一下平行三度的音阶:
(6)配上打击乐伴奏。
、优美地、流畅地唱好全曲。
(可以是竖笛,也可以口风琴、口琴。这取决于班级的实际情况)。
,以激发学生的想像。
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