高一物理实验目录
实验一:用打点计时器测速度
实验二:研究小车速度随时间的变化规律 实验三:用打点计时器测自由落体加速度 实验四:研究弹簧弹力和伸长量的关系 实验五:验证力的平行四边形定则
实验六:探究加速度与质量和力的关系 实验七:探究作用力和反作用力的关系
用打点计时器测速度
一、 实验目的
练习使用电磁打点计时器
利用打上点的纸带研究物体的运动情况
学会测量平均速度和瞬时速度 二、实验器材 电时打点计时器,纸带,刻度尺,导线,电源 三、实验步骤
( 1 )把打点计时器固定在桌子上,将纸带穿过限位孔,复写纸套在定位轴上,并压在纸带上。
(2)将打点计时器的两个接线柱分别与交流电源相连。 (电磁打点计时器接交流电源 4〜6 Vo )
( 3 )打开电源开关,按实验需要使纸带运动,在纸带上打出一系列的点。
( 4 )取下纸带,根据具体情况选出计数点,按实验要求进行测量计算。
(5)整理实验器材
四、 打点计时器使用要点及注意事项
(1)打点计时器使用的是低压交流电源,它的工作电压为 4V 6V,频率为50Hz,如果电压过高会烧毁计时器线圈,如果电压过低, 会出现不打点或打点不清的情况。至于交流电的频率,我国工农生产和生活用的交流电,频率都是 50Hz,,比较稳定,
一般都满足要求。
( 2 ) 为使打点的频率比较稳定, 要求打点计时器的振动片的固有频率也是 50Hz, 使之发生共振现象, 振动片的长度可在一定范围调节,
通过改变振动片的长度来调节它的固有频率。
( 3 )实验前要检查打点的清晰情况,必要时应调整振针的高度,振针过高时打不上点,过低时会打出短线,还会对纸带产生过大的阻
力;振动片和振针要固定好,不能让它松动,否则会出现漏点或双点。
( 4 )所用纸带要平整,如果纸带不平整,可能出现点迹不清,漏点或点间距离不准(在纸带有褶皱时两点间间隔和展平后两点间间隔
不等)等现象,一般来说使用的是专用纸带,比较平整,个别有褶皱的纸带不要用或熨平后再用。复写纸应安装在纸带的上面,专用
复写纸只有一面有复印油墨的一面应朝下和纸带接触。
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(5)在打点计时器系列实验中,纸带与打点计时器之间的摩擦是引起实验误差的主要原因之一,所以在实验前首先要放正打点计时器
的位置,使纸带在移动过程中不与限位孔的侧壁相碰。
(6)在使用打点计时器时,应先接通电源,待打点计时器工作稳定时,再放开纸带;打点计时器属于间歇性工作仪器,每打完一条纸
带,应及时切断电源,并将定位轴上的复写纸片换个位置,以保证打点清晰。
(7)选择记时点时,不一定从运动开始打下的第一个点算起,往往要排除初段密。在数据的处理,往往为了计算的方便会采取计算点
而不是计时点。
f. 1手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度
区间
1-2
2-3
3-4
0-2
2-4
△x/m
At/S
-1
探究小车速度随时间变化的规律
实验目的:
.根据相关实验器材,设计实验并熟练操作。
.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度。
.会用表格法处理数据,并合理猜想。
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