家用电器的安全使用.doc

家用电器的安全使用
【学习目标】
1、了解家用电器的常识，提高安全使用家电的意识。
2、关注家用电器安全用。
3、通过课前的调查认识到观察的重要性，体验合作与交流的乐趣。
【教学重点】掌握。
【教学难点】树立安全用电的意识，提高安全使用家电的自觉性。
学习过程：
情境引入：
1、思考：我们的生活中能不能缺少电器？想一想？电器给我们带来哪些便利？如果请你用一句话来赞美电器，你最想说什么？
观察图片，结合家用电器（电视机，空调，电饭煲，电热毯，电脑等）。交流自己的意见，分别举例，体会电器的作用。
小结：家电给我们带来的便利有哪些呢？
家电能让我们的黑夜变白天，家电能让我们的夏天更凉爽，家电能让我们的冬天更温暖，家电能让我们的生活更丰富。------家电的用途说不完！
2、引出课题：
阅读一则报道：新华网快讯：上海商学院宿舍区发生火灾。
在日常生活中，如果对家用电器使用不当，忽视了安全，“帮手”也会变“杀手”。学生小组讨论观看此新闻后的感受，并且说说自己的感受。   
如果我们对家用电器了解不全面，就有可能引发安全事故，这节课老师就要和你们一起探究“家用电器的安全使用”。
二、合作探究
了解家用电器的常识，提高安全用家电的意识。
1、要购买有质量保证的家用电器。
认识驰名商标的电器（品牌、名牌电器）
了解中国名牌电器、外国名牌电器
了解各种质量安全标识
认识中国节能标识
认识中国节能认证标识
认识电器产品性能认证标识
认识3C认证标志
认识CE欧洲共同体市场安全标识
认识CCEE质量认证标志
认识家电下乡产品标志
正确使用安用电器

以美的搅拌机为例，介绍如何正确使用电器

）使用前认真阅读使用说明书，学会按使用说明书要求使用电器
2、）介绍保用说明书的内容
A、安全须知
B、产品简介和规格
C、保用说明
D、清洁保养和异常处理
E、维修服务保证
3、家用电器使用常识：
凡是与人体直接接