听课记录纸
班级： 执教老师： 听课老师： 年 月 日
教学领域
体育活动
活动名称
《到小兔家做客》
听课随记
教学目标
教学准备
教学过程
1．能手口一致正确点数5以内的实物数量，并说出总数。
2．能够按指定的数量选取物品。
1、创设小兔家的环境。
2、星星5个，5只小兔的图片。
3、糖果、玩具若干。
一、开始部分
师：告诉大家一个好消息，小兔搬新家了，他们邀请我们去做客。
二、基本部分
（1）小兔家的房子上有什么？有几颗星星？让我们数一数，数对了，门才开。门打开了！小兔家有几只小兔？
（2）引导幼儿在游戏情景中练习点数。
师：“我们到小兔家做客，送给小兔糖作为礼物”。“现在我们到超市每人选5块糖送给小兔吧。”
教师作为收银员和孩子一起检查所买的糖果是不是5块。
（3）根据幼儿的情况引导幼儿在为小兔们买些别的礼物。
师：“孩子们，我们再为5只小兔买5件玩具吧。”
教师作为收银员和孩子一起检查所买的玩具是不是5件。
三、结束部分
将买到的物品送到小兔家，和小兔一起游戏，活动在快乐的氛围中结束。
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