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中班语言：猜新娘（教案）
　　中班语言：猜新娘
　　活动目标：
　　1、引导幼儿根据课件欣赏故事《猜新娘》，掌握句式：新娘新娘，请伸出××来。
　　2、能根据画面所提供的特征线索，猜测新娘是谁。
　　3、通过拼图游戏，体验参与猜新娘游戏活动的快乐。
　　活动准备：
　　1、课件《猜新娘》。
　　2、幼儿操作材料人手一份：卡片上有着某个动物的一个明显的特征，并把卡片分别记上1-5个数字。放在幼儿的凳子下面。
　　3、5张桌子各标上数字,桌上放一块方形板。
　　4、喜糖若干。
　　活动过程：
　　一、导入：
　　师：小朋友，你们看到过别人结婚吗?婚礼上谁最漂亮啊?(新娘)谁来说说新娘是什么样子的?(幼儿自由讲述)
　　今天森林王国也有小动物要结婚了，让我们一起用热烈的掌声请出新娘。
　　二、 观看课件《猜新娘》：
　　(引导幼儿根据画面提供的线索，理解故事内容，学说句式：新娘，新娘，请伸出××来看看)。
　　1、图1：出现一块红布
　　瞧!新娘正躲在红布后面，要我们猜出她是谁，她才肯出来。你们猜，新娘是谁啊?
　　2、小朋友们的答案很多，我们就请新娘露出××来，让我们看看，猜猜吧。
　　3、我们对新娘说什么呢?(幼儿回答)
　　新娘新娘，请伸出××来。[老师点击新娘身体的某个部位，使之露出红布。后面的步骤方法同上]
　　请幼儿学说。
　　新娘的××长得怎么样?你们觉得会是谁?
　　4、小朋友们猜了很多答案，可是都不能确定新娘是谁。我们还要继续猜。这次我们叫新娘伸出什么来呢?(幼儿说)
　　新娘的××长得怎么样?你们觉得会是谁?
　　5、新娘很害羞呢，她还是不肯出来。我们再请新娘伸出什么呢?(幼儿回答)
　　新娘的××长得什么样?她会是谁?
　　6、我们最后请新娘伸出什么呢?(请幼儿一起说)
　　新娘的××长得怎么样?她会是谁?
　　7、图7：老师小结新娘的样子：
　　新娘有两只尖尖的耳朵，两只象手一样的前爪，两条粗壮的后腿，长长的尾巴，肚子上有个大口袋，她是谁啊?
　　原来新娘是一只漂亮的袋鼠。[老师点击画面右下角，出现袋鼠的完整