规章制度学员学籍管理制度 1 、为方便管理,方便与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。 2 、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。 3、如个别学员的工作单位、联系电话有变动, 应立即给予更正。 4 、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。教学管理制度 1、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态, 及时将信息传输给每位家长。 2 、教职工要按时到班,保证上课时间,授课质量,为学员建立考核档案。 3 、认真备课,认真上好每次课。 4 、理论联系实际,深入浅出,把握教学方法。 5 、坚持家访制度,及时吸收家长意见,不断改进教学,提高教学质量。 6 、经常总结教学的成败得失,不断上新的层次。 7 、每课时要有规范系统的教案:授科内容一定要慎重选择,符合授课对象的要求。 8 、带头学。 9 、协调或帮助学校搞好教育改革,提高教育质量。 10、了解家长对教学方面的要求, 及时与家长沟通孩子的成长情况。学员考勤制度 1、学员要严格遵守学习纪律, 按时到课, 做到不迟到、不早退, 上课时间不得擅自离开课堂,外出必须请假。 2 、学员上课时必须认真听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律, 讲究学习方法,注重学习实效。 3 、学员因故不能参加学习,应事先向村教务主任请假。 4 、家长参加村家长学校学习、活动作为评选“五好文明家庭”的参考条件。 5 、学校要严格执行学习考勤制度,学习考勤工作由村教务主任负责。、评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动, 总结经验, 推广先进, 调动家长参与学习的积极性。二、认真参加村辅助性、公益性活动。三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中,有良好的收效四、优秀学员占学员总数的 20 %。五、坚持出全勤。六、评选优秀学员标准: 1 、重视家庭教育,积极宣传科学育人家庭教育新理念。 2、树立正确的家教观, 掌握科学的教子方法, 对子女教育做到身体力行、言传身教。 3 、积极参加村家长学校举办的讲座、活动,到课率高。 4 、关心村家长学校工作,经常提出合理化建议和意见。七、评选优秀教师、志愿者标准: 1 、热爱、热心村家庭教育事业。 2、求真务实, 开拓创新, 积极参与家长学校授课和活动, 家庭教育工作富有成效。 3、能针对家长需求开展家教理论研究, 并应用于教学实践4 、在家庭教育工作中成绩显著。档案资料管理制度 1 、学校有专人负责管理各类档案。
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