本班学生情况分析报告.docx

本班学生情况分析报告:本班学生情况
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　　文章摘要：班的46名学生和本期新转进的3名学生组成,老生占多数,,也有少数偏小的学生,年龄结构比较正常,,基本是遍及……　　
　　学生学情分析报告
　　三班共有学生49人,其中男生36人,,老生占多数,,也有少数偏小的学生,年龄结构比较正常,,,在以下几个方面积累了一点素材,现逐一分析如下:
　　一、 道德品质
　　本班学生总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,,:他们把谁弄哭了,把什么东西弄坏了等.
　　二、 纪律方面
　　三班整体纪律较差,课桌椅摆放不整齐；课堂上不能专心听讲,好动,说话的人多,老师提醒一次也就好个几分钟,有的根本就不听,多数学生坐不住,不是站起来,就是趴在桌子上,或用膝盖跪在椅子上,,,身心的发育成长造成了他们的一些外部表现:好动,自我控制能力差,,,也会聚精会神,,我们在教学时要注意教育引导,并间隔提醒,,更有趣,符合他们的认知特点,对上他们的口味,吸引他们的注意力,、和谐的课堂教学环境,提高40分钟的教学效率.
　　三、学业成绩
　　本班学生在二年级时,整体基础较好,特别语文排名前列,我所任教的数学学科,成绩还比较平衡,但拔尖的学生不多,,也有五六个基础较差、,,学生学习热情较高,但注意力不集中,但学习方法不够得当,勤奋度不高,有部分学生比较懒惰,,除了学生本身的原因外,家庭环境的影响也是一个重要的因素.
　　四、身体状况
　　整体来看,本班学生