武术操功夫青春教案.docx

Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
武术操功夫青春教案

武 术 操
授课班级：高一（6） 教师：王钢锋 时间：
教师个人修改意见
教学内容
1、武术操（功夫青春）1、2、3节。
2、素质练衡练习 。
重点：动作路径清晰有节奏感。
难点：能做到形气神的结合 。
准备部分
教学目标
1、认知目标：通过武术动作的练习，激发武术动作的兴趣。
2、技能目标：80%的学生能掌握武术动作，培养灵敏性和协调性。发展肢体力量。
3、情感目标：通过积极参与，自主学习，逐步增强学生的自尊和自信。在学习动作的过程中，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德。
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
时间
教法指导
组织要求及预感
情景导入
1、课堂常规
2、明确学习目标
3、游戏（抱团游戏）
4、热身操
1、建立良好的师生关系和学习氛围，培养学生动作的协调性
2、学生能按要求练习，认真观察。
3、培养小组长的能力。
1、体育委员整队
2、师生问好
3、见习生随堂听课
4、学生认真听讲
5、在教师的引导下完成游戏。
6、跟着教师做热身活动。
3分
5分
3分
1、指定集合地点
2、向学生问好
3、宣布课的内容
4、检查服装，安排见习生
5、教师讲解游戏的方法和要求：学生站在足球场的端线和边线上，调整好适当的距离，老师发令，游戏开始，老师指挥学生向前跑、向后跑或前后做动作，老师突然报数，则相应人数学生抱团在一起。落单的学生完成5次深蹲起。
6、教师带学生做徒手操活动各关节。要求：动作到位。
队形如下：
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排队要求快静齐
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基本部分
情景展开
1、导入本课学习内容—功夫青春1－3节，以排头为基准成体操队形散开（如图3）
第一节：起势（4*8）
1*8：1-2：并步平托 3-4：双臂上举
5-6：胸前按掌 7-8：腹前对掌
2*8：1-2：双臂侧起 3-4：体前合臂
5-6：胸前回抱 7-8：腹前对掌
3-4*8：1-2：转腰平举 3-4：回身立举
5-6：胸前按掌 7-8：腹前对掌
第二节：抻拉运动
1—2*8：1-2：开步冲拳 3-4：原地右冲
5-6：轮劈左掌 7-8：并步抱拳
3—4*8：1-2：开步左格 3-4：原地右格
5-6：左转架掌 7-8：并步抱拳
1、语言激发学生练习兴趣
2、