姓名
职务 副校长
提意见人姓名
息 见 和 建 议
1、对学校均衡发展、跑手续、搞监督关注 度高,投入精力大,但工作上有急躁情绪,作为 分管校长,对教学工作关注少,没后静下心来, 潜心研究。
2、对工作安排部署的多,跟进调度督促 使少些,致使有些难点工作进展较为缓慢,有 些工作虎头蛇尾,不了了之。有些工作落实不 够下底,对于一些落后的学区、落后的办公室 或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。
高里中心小学
党政领导班子成员民主生活会征求意见表
教导主任
提意见人姓名
1、争创一流意识不强,工作标准不高,要 求不严。对于分管的工作停留在不求先进,只求 不落后的层面,工作中方法不多,劲头不足,处 理问题不够灵活。如教研工作,虽然最近有了进 步,但总喜欢看成绩,不愿去找差距,在心理上 甘居全县中游水平,没有争当第一的志气。习惯
于老经验老办法,致使学校教学工作不能很好的 和 与全校发展同步。
建 2、与同志们沟通少,交流少,综合协调方
议 面做得不够。对待同志不能只停留在安排、检查
的简单工作交流关系,平时还要多关心同志们的
生活,关心他们工作中的困难和问题。
姓名
职务 成教校长
提意见人姓名
息 见 和 建 议
1、工作创新意识不强,还往往局限于自 己的思路,缺乏与老师、家长、干部的沟通交 流。例如分管的伙房,关注教师、学生家长、 学生的意见少,不能很好的协调各方面的关 系,服务意识/、高。
2、爱摆老资格,对自我要求松懈,认为年 龄大了,小要好了,争先创优的意识差,紧迫感 少了,安逸思想抬头了,朝气锐气弱了,暮气惰 气重了。
姓名
职务 幼儿园长
提意见人姓名
息 见 和 建 议
1、全局意识不强,作用发挥不好。做为班 子成员,定位不高,平时局限于分管的工作,幼 儿园的工作做得比较到位,非常上心。但是对分 管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度 思考问题,综合协调能力不强,没有发挥好领导 助手作用。
2、广泛联系群众做得不够,在思想上、工作 上和其他同志沟通不够,在工作中与同事进行面 对面交流沟通不主动,同时交流的方法上也存在 一定的问题。有时说话不够委婉,有完美主义不 良倾向,对分管部门的同志要求过严、过急,容 易挫伤同志的情感。
合同管理制度
1范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订 —阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。
2规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3定义、符号、缩■略语
4职责
总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。
工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资
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