科幻画社团总结.docx

2016-2017-1 科幻画选修课总结
科幻画是学生对未来科学发展畅想和展望的一种表现方式， 它对
培养学生科学想像力和创新意识， 倡导科技与艺术的结合以及对新课
程的推进， 都具有非常重要的作用， 它是学生在自己已有的生活经验
的基础上，通过科学的想像，运用绘画的表现形式，表达自己对世间
万物、未来社会发展的遐想。
培养学生的幻想意识，指导学生进行科学，合理的想像，需要从
学生的兴趣入手，从老师正确的引导开始，鼓励学生之间的讨论、互
补，加强学生的表现形式， 加大对学生作品的评价，激发学生潜在的
能力，逐步提高学生创作科幻画的能力。
本学期参加社团 35 名学生，人数较多，且一部分在以前并没有
经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有
得到锻炼。 现将一学期的活动具体总结如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境， 通过思
考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运
用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己 独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律， 多给学生感悟艺术作品的机会， 引导
学生展开想象， 进行比较。 摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认
识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努
力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境， 增加文化含量， 使
学生通过美术学习， 加深对文化和历史的认识， 加深对艺术的社会作
用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
昌吉市第一小学美术教研组
2012 年 12 月
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