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让阅读陪伴孩子的成长
◆ 姚俊峰
山西省太原市教育装备中心
【摘要】为全 面实施 义务教育 ，加 快教 育均衡发展 ，太原 市开始计划 实施义务教 育标 准化 建设 工程 ，标 志着今后工作 重点从校 园外部建设
转移到 内部配置 ，从硬件建设转 向了内涵发展 。通过 对兄弟省 市中小学进行 实地考察 学习，并进行深入 分析 ，以期 对太原市 学校 图书馆
的 管 理 工 作 提 供 帮 助 。
【关键词图书馆 孩子 阅读 “书香校 园”
近年来 ，太原 市实施 “百校 兴学”和标准化 学校建设工程 ，学校 的教 育 名著、辅导 阅读 ，进行亲子互动 ，引领学生、家长走近阅读。
装备有 了很大的改善 ，教育装备中心在使用 、管理 上也做 了大量 工作 ，可 以 学校 年专门成 立了第一个母 语社 团“儿童阅读 中心 ”，定 期请 专
说 ，全市的教育装备和管理水平 ，每年都有新提 高。但与兄弟省 市相比 ，还 家给孩子解析经典名著 ，带领 孩子走 进童话世界 。 以学生 为主体 的“小 书
是有差距 的。本 着“对照一流 ，找 出差距 ，制定措 施 ，促进发展 ”的原则 。经 虫俱乐部”每两个月出一份小报 。“读 书之星 ”就是从这里推出 ；俱 乐部里 的
市教育局同意 ，装备中心 人员与部 分县 区仪 器 站站长一 行 人 ，通过 实地 “戏剧工作坊”，则由教 师指 导学生按 经典故事情 节编排 表演 ，通过 对经典
察看 、座谈交流 ，对南京 、扬州 、苏州三市的 所 中、小 学进行 了