两学一做总结报告会发言.doc

两学一做总结报告会发言
一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。（范本）以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学___章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住___员为人做事的基准和底线，弘扬___员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。
二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好学而知的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好学而信的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好学而行的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。
三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。街道党委把开展两学一做问题整改同四风问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示___人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以___学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。
两学一做总结发言稿篇2根据中央统一部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，___县超前谋划、精心___，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：
抓贯彻，明确重大意义。随着___年中央和省市___部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委会和县___分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批___集中学习___次，使两学一做学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动、___专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个关键少数向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
抓排摸，明确参学对象。两学一做学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委___牵头，成立三个专题工作组，以理顺___关系、摸清分布现状为目标，对全县___个党（工）委党员现状进行了为期___月的集中排查。通过党支部自查、党（工）核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员___多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到___%;___多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以___q、___等地为主，均有___，可通过短信、___、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了___个农村中小学校党___隶属关系，并及时接转相关党员党___关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系