大班做手工活动策划方案.doc

大班做手工活动策划方案

手工制作是幼儿园中常见的活动。手工制作是指幼儿利用废旧材料多种纸张等进行创作的活动。由于手工制作材料多样以及可塑性强等特点，激起了幼儿的创作活动的兴趣，所以幼儿对于手工制作可以说是情有独钟的。以下是笔者精心收集整理的大班做手工活动策划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
大班做手工活动策划1
活动目标：
1尝试双手撕纸做米粉，锻炼手部肌肉。
2初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。
3感受双手协调撕的动作，体验撕纸做米粉的乐趣。
活动准备：
1白纸彩色纸(上面画有若干蛋黄蔬菜叶和肉片轮廓线小盘子)人手1份。
2逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。
31个娃娃娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机1台。
4幼儿用书。
活动过程：
1教师抱着娃娃，播放娃娃哭的音乐。
教师：听，娃娃怎么了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎么办呢?对了，我们给娃娃做好吃的米粉吧。
2呈现逼真的米粉图片，引导幼儿观察米粉，了解米粉的特点。
(1)教师：米粉是什么样子的?像什么?(米粉细细的长长的)
(2)教师：米粉是怎么做出来的?
展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿观察双手是怎样协调撕米粉的，两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。
3幼儿自由撕纸米粉，教师进行指导。
(1)教师交代撕米粉的要求。
教师：今天娃娃肚子饿了，小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗?
教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2)幼儿撕米粉，教师注意观察个别幼儿，指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。
4教师示范撕配料的方法，指导幼儿撕毁配料。
教师：米粉做好了，还要加一些好吃的肉片蔬菜和蛋黄哦!我们把桌上的彩纸分别按照轮廓线撕下，把它们都放在米粉里，既好看又好吃!
5幼儿互相欣赏自己做的米粉，并尝试喂娃娃米粉。
幼儿说说自己是怎样撕米粉的，将自己的米粉喂娃娃吃。
大班做手工活动策划2
活动目标
1给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。
3粘贴眼睛嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4培养幼儿废物利用的意识。
活动准备
纸杯蜡笔剪刀胶棒若干，即可贴(眼睛嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。
活动过程
一活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的有黄的有白的还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?
小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二幼儿操作，教师讲解示范。
1小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条尖条圆条等。
3把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。
4给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
大班做手工活动策划3
活动目标：
1进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望
2引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿丰富的想象力和创造力
3使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机
活动准备：
1各色的橡皮泥各色的彩纸及胶水双面胶的制作材料
2在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片摆放各式各样的飞机模型，纸飞机若干
活动过程
一开始部分：
教师将准备的纸飞机向幼儿展示，引起幼儿的兴趣，从而将幼儿带入活动中
二基本部分：
1教师请幼儿观察飞机的外型特点，然后举手告诉老师
2教师请幼儿自由选择泥工折纸等区域来制作，发展幼儿的操作能力
3教师巡回指导，鼓励并支持幼儿的制作活动
4作品展示：幼儿将自己的作品展示与大家的面前，有小朋友来评出最精致的作品
三结束部分：
教师对本次活动的情况进行总结，评出“动手小明星”，对表现好的幼儿进行表扬。
大班做手工活动策划4
活动目标：
1能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼身上的花纹。
2尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
活动重点：用报纸制作固定成鱼的外形难点：用彩纸装饰鱼儿活动准备：
1欣赏过“美丽的鱼”，对鱼的外形花纹色彩有所了解。
2五彩鱼”范例，半成品“五彩鱼”(缺少鱼眼睛)范例。
3报纸彩纸若干，双面胶，剪刀。
活动过程：
一观察范例，推想制作方法1教师出示“五彩鱼”范例，提问：这是什么?是用什么做的?你们想一想怎样才能做出这样一条五彩鱼?(引导幼儿说出用报纸搓成纸条卷成鱼的外形，用彩纸装饰鱼的眼睛身体鱼鳍鱼尾等。)二倾听教师讲解，学习制作方法1教师示范讲解制作鱼身的方法。
教师：我用一张报纸卷卷卷，卷成一根粗棍子，再拧拧拧，拧成一条纸绳子，最后我将绳子两头交叉粘贴，看看变成