幼儿园办学行为督导指标.docx

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幼儿园办园行为督导评估指标与要点
指标
要点
一、办园条件
.取得办园许可，证照齐全。
.幼儿园设置在安全区域，无危房，周边没有安全隐患。
.幼儿园规模、班额符合相关规定。
.园舍、户外场地等符合相关规定，区角设置合理。
.教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全。
.玩教具、游戏材料和幼儿图画书数量充足，种类丰富，并符合国家 相关安全质量标准和环保要求。
.有必要的办园资金和稳定的经费来源。
二、安全卫生
.建立安全防护、检查和卫生保健制度，落实到岗到人。
.提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。
.膳食安全卫生，营养均衡。严格执行食品留样制度。儿童伙食要与 成人伙食分开。
.建立卫生消毒制度，按规定对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒。
.按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。
.按规2f展幼儿健康检查，建立幼儿健康档案。
.有传染病防控制度和应对措施，发病率低。
.定期开展安全教育，对突发事故有预案和防控措施。
.校车及使用符合相关规定要求。
三、保育教育
.遵循幼儿身心发展特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成， 促进幼儿全面发展。因人施教，为在国有特殊需要的幼儿提供更多 的帮助和指导。
.教师和保育员对幼儿态度亲切、温和，师生关系和谐。教职工无虐 待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。引导幼儿形成 良好的同伴关系。幼儿情绪积极稳定，快乐活泼。
.幼儿一日生活安排合理，活动形式多样，动静交替，室内室外活动 兼顾。正常情况下，每天户外活动时间不低于两小时。
.坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，鼓励幼儿自 主选择游戏。
.教育活动注重引导幼儿直接感知、动手操作和亲身体验。
.教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域、内容适官、
指标
要点
不提前教授小学教育内容。
，活动方案