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怎样写好人物通讯
一、思想描写
写人之所以重要， 就是因为人是有思想的。 采写人物通讯就是为了通过人的思想、 人的
精神面貌去教育人、感染人。光写事迹，不写思想，人物是平面的；写了思想，人才有了灵
魂、生命、才有感染他人的力量。人物通讯有两个方面，可以称为“两条线” ，一条是“过
程线” ，一条是“思想线” 。 “过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程，它是事物的
表面现象； “思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出的主题—中心思想，它贯穿于人物的
典型事迹中， 反映着事物的本质意义。 有的记者在采写人物的先进事迹时， 常常被事情的过
程牵着鼻子走，摆脱不了“过程线”的圈绕，多半是将好思想、好品德、好人好事平铺直叙 摆脱不了 “过程线”的圈绕，多半是将好思想、好品德、好人好事平铺直叙
地照实写出来，没有把这些材料提高一步来认识，只是罗列现象、堆砌材料、就事论事，这
就很难表现出人物的精神世界来。著名记者郭梅尼说得好： “中国有句古话： ‘山不在高，有
仙则名；水不在深，有龙则灵’ 。报道先进人物，借用这句话来说：事例不在多，有‘神’
则灵。这里说的‘神’是指先进人物的精神面貌、先进思想。 ”
二、内心描写
例如，第十二届“中国新闻奖”通讯一等奖作品《教育局长的好榜样》中写到： “胡昭
程走了，可他的办公桌上，还静静地躺着：指南针、皮卷尺和规划图” 。 “他每到一所学校都
先拿规划图看施工是否走样， 再掏出卷尺量一量房子的规格是否合乎要求， 然后拿出指南针，
看采光通风是否合理” 。他对质量不放心，对 500 箱瓷砖一箱箱地检查，从上午 8 点一直干
到晚上 8 点，整整用了 12 小时。 ”胡昭程下乡从不领补贴，局里造了节假日加班的补助表，
胡昭程挥笔划去自己的名字 , 等等。通过这些描写，使报道的画面感强烈，充分展现了作为
教育局长的胡昭程一腔热血倾事业，两袖清风为人民的崇高形象。 人物通讯中的“事”
与事件通讯中的“事”是有区别的。事件通讯中的“事” ，往往贯穿始终，统领全文，有完
整的过程 ; 而人物通讯中的“事” ，则是彼此间或有联系或无联系的一件件具体的事 . 这些事
的出现或消失，都是受人物支持的，不要求有发生、发展和结束的全过程。
三、环境描写
现实生活中的矛盾是错综复杂的、多种多样的和不平衡的，不同的环境会产生不同矛
盾 ; 相同的环境，其矛盾激烈程度也会有所不同。实践证明，越是处在诸种矛盾因素焦点上
的人， 其思想性格就越容易暴露出来。因此， 人物通讯要深刻地展示人物的思想性格， 就必
须抓住现实生活中尖锐重大的矛盾冲突来写。
有一篇报道《孔繁森》的通讯在展示孔繁森
的思想性格特征时，是通过三个方面的矛盾展示的。 一是人与自然界的矛盾。孔繁森两次进
藏，在恶劣的自然环境和极艰苦的生活条件下，出色地完成了援藏任务。