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小班下学期科学教案《猫咪大发现》.docx


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【小班可爱的猫咪教案】小班下学期科学教案《猫咪大发现》
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  【国外生活】
  进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。以下是本站小班下学期科学教案《猫咪大发现》,欢迎大家阅读,请关注本站。
  学习目标:
  进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。
  喜欢说儿歌,理解儿歌内容。
  愿意复述和表演儿歌的内容。
  活动准备:
  不同款式的猫粮。
  有关猫的图书或影片。
  有猫叫声的音乐。
  《小花猫洗澡》儿歌。
  活动过程形式:集体
  ,例如:
  猫吃什么食物?(教师可向幼儿出示猫粮。)
  它最喜欢做什么?
  它怎样去厕所?
  它怎样清洁身体?
  你和家人会怎样照顾它?
  它生病时怎么办?
  ,引导幼儿观察猫的动作及外形特征。可强调猫脚有肉垫,因此在跳动时不会发出声音。
  ,让幼儿想象自己是一只小猫,模仿猫叫、洗脸和清洁身体等动作。
  《小花猫洗澡》儿歌,学儿歌:
  小花猫洗澡小花猫,爱干净,洗洗脸,洗洗脚,不用水,真方便,洗干净,去睡觉。
  ,边做动作边说儿歌。
  活动评价:
  能说出猫的外形特征和主要生活习性。
  能模仿猫的叫声和形态。
  能说儿歌《小花猫洗澡》。
  活动建议:
  活动前几天,教师可以请几位家里养猫的家长配合,让幼儿参与照顾小猫,观察猫的生活录下来,待到活动时用。增加幼儿的感性经验。
  活动后,还可以把图片放在展览区,在区域时间或过渡环节重复播放录像。

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  • 时间2021-06-26
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