手册香校园三年规划.docx

Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
手册香校园三年规划
寿塔小学书香校园建设三年发展规划
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“为每一个孩子的发展负责”的办学理念，为学生、教师和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。
二、工作目标
大力开展校园、班级读书活动，优化校园文化和育人环境，引领广大师生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，“用阅读引领成长”，让校园回归到阅读的本真中来，打造充满浓郁文化气息的“书香校园”“书香班级”。用阅读让“师生的精神亮丽起来”，用洋溢的书香感染师生。重视学校传统，立足人文积淀，凸显文化特色，为学校建设寻求新的发展亮点。
三、阶段目标及措施
第一阶段：组织发动（2014年9月—2017年8月）
一、活动目标：
以“晨诵、午读、暮省”为主要内容，通过多种形式的宣传、动员，在学校形成一种良好的读书氛围和环境。
二、活动措施：
（一）建设书香校园环境
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，让一面墙壁飘满书香，走廊过道，校园或教室内外宣传栏设立读书内容的标识。
、题字或警示语，选取好的挂牌亮相。
，更新学校图书馆的藏书，增添校阅览室的报刊杂志，满足师生阅读。另外可以争取社会、民间团体、个人的赞助。
，合理安排师生阅读时间。
，采取学生带一些，学校借一些等方式，方便阅读。
、班级有专人负责，向师生推介优秀书刊，组织师生读书交流，使读书活动健康、深入进行。
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（二）营造“晨诵、午读、晚省”的书香人文环境
，向全校师生做好活动动员和宣传。班级及师生个人制定学期读书计划。
、培训，使其带动和指导校园读书活动。
、电视台为学生推荐、赏析一些经典美文，并作交流、点评。国旗下讲话一改以往教师占主体的教育方式，为学生提供展示自己的舞台，让学生利用国旗下讲话的时间进行演讲，或者交流自己读书的感受等等，营造校园读书氛围。
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.发放“致家长的一封信”，提倡亲子共读，让书香延续到家庭。
，打造“书香班级”，让教室的每个角落都散发出文化气息。每个班级建立读书角，读书活动成果展示栏，书香板报，要求在规范的基础上彰显班级特色。
。专门配备班级兼职图书管理员，负责对学生荐书的管理，定期向学校图书室借取图书，并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。
“晨诵、午读、晚省”活动。
“晨诵”为每天早晨到校后的一段时间，以“每日一诗”的形式，广泛开展“走近经典”的诵读活动。全班同学或自由朗读或齐声诵读，养成一种与黎明共舞的生活方式，在大声诵读中感受诗歌的优美及音乐感，在大声诵读中走近文化经典和民族底蕴。学校将组织相应的古诗文诵读大赛或诗词知识积累竞赛。
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