《国际贸易实务》课程标准.doc

海南科技职业学院实验大纲 1 《国际贸易实务》课程标准一、课程基本信息课程名称:国际贸易实务课程性质:专业基础课程类型:理论+实践课适用专业:电子商务、物流管理、物流工程技术学分: 6 总学时: 105 (理论学时数: 80 ,实践学时数: 25) 考核方式:考试二、课程定位《国际贸易实务》课程是物流专业及其相关专业课程体系中的一门专业基础理论课程。本课程的目的是使学生懂得国际贸易发生的基本原因,熟悉基本的国际贸易政策和措施,具备一定的国际贸易政策环境分析能力,能够判断、解决现实中的国际贸易问题,为从事国际贸易以及相关专业的工作准备必要的理论基础。本课程对学生从事国际贸易职业能力的培养和职业素养养成起着重要支撑作用,任何具体的微观国际贸易业务,总是在一定的宏观政策环境中进行的,通过学习,学生具备了宏观的国际贸易理论政策知识,便于今后学习具体的国际贸易职业课程,也为学生职业生涯的可持续发展提供了思维能力的锻炼。三、课程目标 A 、能力目标: 专业能力社会能力方法能力 1、进行贸易磋商与合同订立的业务; 2 、能够从事催证、审证与改证的外贸单证工作; 1、有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质; 2 、讲诚信,遵守职业道德与法规; 1 、理解工作任务的能力; 2 、制定工作计划的能力; 3 、解决实际问题的能力; 4 、自主学习新技术的能力; 课程编码制订人制订日期修订人修订日期审定组(人) 审定日期 07061212 莫海鹏海南科技职业学院实验大纲 2 3 、能够从事报检报关工作; 4 、能够进行租船订仓的船务工作; 5 、能够进行投保工作; 6 、能够从事议付核销退税的外贸财务活动; 3 、具有团队合作精神; 4 、思维严谨,工作踏实, 勤奋努力; 5 、有较好的安全意识; 6、有良好的沟通协调能力, 有较好的语言表达能力。 7 、自学能力; 8 、服务意识; 9 、开拓创新能力; 10、政策与法规的理解和利用能力; 11 、经受挫折的能力; 12 、创业的能力; 13 、应变能力; 14 、环境意识; 15 、吃苦耐劳; 5 、数据分析与处理能力; 6 、总结工作结果的能力; 7 、创新能力; 8 、组织协调能力; B 、知识目标国际贸易实物主要是以贸易合同为中心进行学习, 包括五个部分, 即国际贸易准备阶段的工作、交易磋商与合同订立、合同条款、合同的履行和合同的善后。因此,学生应该掌握: 1 、进出口交易前的准备工作的基本知识; 2 、理解与合同磋商有关的惯例与法律; 3 、掌握商品的品名、品质、数量和包装的基本知识; 4 、掌握商品的价格、支付方式、运输; 5 、保险的基本知识和原理、理解进出口合同的履行和善后的有关国际惯例和法律; 6 、了解其他的国际贸易方式; C、素质目标: (1 )具备国际贸易从业人员要求的基本素养。(2 )具有敬业爱岗精神。(3 )具有良好的逻辑思维分析判断能力。(4 )具有团队合作精神。海南科技职业学院实验大纲 3 四、整体教学设计思路课程设计以职业能力培养为重点, 与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计, 充分体现职业性、实践性和开放性。国际贸易实务课程以外向型企业进口、出口、其他贸易方式为主线, 以国际贸易岗位的职业资格为标准, 以职业能力培养为重点。为了更好地实现这一目标, 聘请了教育界专家和外贸企业