平原镇中心完小学籍管理各项制度.doc

学籍管理各项制度平原镇中心完小 2014 年9月1日平原镇中心完小学籍管理领导小组及分工组长: (平原镇中心完小校长)全面负责学籍管理和指导。副组长: (平原镇中心完小教导主任)具体负责学生转入、转出、休学、复学的办理,印证材料的收集整理, 规范装档,学籍系统的具体操作。成员: (平原镇中心完小教务副主任)协助教导主任完善学籍名册,负责文化户口系统的管理。平原镇中心完小学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定, 结合我校实施义务教育的实际办法,特制定下列学籍管理办法。一、入学 1 、新生入学,采取入学通知书提前发放形式,使新生父母或其监护人接到入学通知后, 在规定时间内携带户口本送子女到指定学校办理入学手续。 2 、新生入学后,学校按照教育部下发的“学籍信息采集表”采集学生的公安户籍信息, 核准无误后, 将录入的学生学籍信息上传“系统”,通过“系统”获得学籍号。无户籍学生办理学籍时,需家长提供户籍所在地户籍管理机关或社区出具的无户证明, 接种证, 保健手册、居住证等相关手续,由学校审核后报县级教育行政部门审批,通过“系统”获得临时学籍号。学生办理户籍后, 将其身份证号等信息在“系统”中进行变更, 由教育部下发正式学籍号。学生学籍号一人一号, 籍随人走,终身不变。 3、学校从新生入学之日起一个月内为其建立学籍信息档案。二、学籍变动 1 、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍变更)或有其他特殊原因需要转学的, 经学生家长( 监护人) 向转入学校提供转出学校出具的《中小学生转学申请表》提出转学申请, 经转入学校同意后, 转入学校在规定的时间内在“系统”中发出申请, 转出学校在规定的时限内完成异动。 2、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。三、休学、复学。 1 、有下列情况之一者,准予休学: (1 )因伤病需长期治疗,不能坚持学习者; (2 )患传染性疾病未愈,不适宜集体生活者; (3) 一学期内, 请病、事假累计超过十周, 跟班学习有困难者。 2、符合休学条件的学生( 病休学生须持三级甲等医疗单位证明), 由学生家长提出申请, 经学校审查属实后, 报区教育局批准, 准其休学,由学校发给休学证明书。 3 、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。学生休学期间,学籍仍然保留。学生休学期满,应按时复学。复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请, 经学校审核批准后, 即可到校复学,学校原则上安排到原年级的下一年级学习。 4 、学生休学期未满,休学原因消失并具有相关证明的,可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后,可提前复学。复学时,学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。四、毕业对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年, 经考察达到小学毕业程度的,由学校发给毕业证书。五、考核与奖励 1 、对在校生,由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。文化课考试一般是学习过程评价与期末评价结合进行进行。 2 、期末考核时,科任教师、班主任要根据学生素质发展情况, 如实填写《素质发展报告手册》,并及时与家长联系,做好学生的教育工作。 3 、学生对学校、社会、国家做出了突出的贡献,或在某一方面取得了优异成绩, 学校可按不同情况给予表扬奖励, 并载入学籍档案。平原镇中心完小学生学籍管理办法第一章总则第一条为规范学校学生学籍管理, 维护学校正常教育教学秩序, 依法保障适龄儿童接受教育权益,根据有关法律、法规和规章, 制定本办法。第二条本办法适用于本服务区域内小学学生入学、转学、借读、休学、复学、退学和毕业等事项的管理。第三条本校学生学籍管理由县教育行政部门统筹指导,管理。学校具体实施。学校设学籍管理人员,负责学生学籍管理工作。第二章入学第四条本校义务教育阶段适龄儿童实行免试入学。镇人民政府应当依法保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。学校应当按照教育行政部门的规定接收学生。凡年满六周岁的儿童,其父母或其他法定监护人(以下简称:家长) 应当送其入小学接受义务教育; 完成小学教育的学生, 其家长应当送其入初中继续接受并完成义务教育。因身体状况等原因需要延缓入学的,其家长应当依法办理相关手续。残疾儿童、少年可进入特殊教育学校学习, 具有接受普通教育能力的可申请进入普通中小学校随班就读。第五条入学新生须按照规定时间到持《入学通知书》到学校办理入学注册手续。因特殊情况不能按期注册, 其家长应当持有关证明, 在规定期限内到学校办理延期注册手续。接受九年义务教育的新生因故不能按期到录取学校办理入学注册又未办理延期注册手续的, 由学校督促其入