第10课秦末农民起义
丰都县滨江中学付诗芹
理解秦末农民起义爆发的原因、经过及其历史意义。
通过分析秦的暴政和农民起义的关系,学习分析因果关系的方法。
肯定和赞扬农民起义的历史功绩,珍惜当代的和谐生活, 培养正确的价值观。
本课的目标:
聪明的学生,你明白吗
荆轲刺秦王(汉代画像石)
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!(《史记·刺客列传》)”在秦国做人质的燕太子丹逃回燕国。看到如今秦军已逼近易水,心里十分忧虑,派勇士秦舞阳作荆轲助手,前往刺杀秦王。
秦的暴政体现在哪些方面?
1、“焚书坑儒”
2、赋役沉重
3、刑罚严酷
1、秦始皇为什么要焚书坑儒?
2、烧掉了哪些书?
3、焚书坑儒带来了什么样的危害?
4、焚书坑儒给我们什么启示?
讨论
禁止人民对朝廷的非议,从思想文化领域加强秦朝的专制统治。
民间收藏的《诗》、《书》,六国的史书,和诸子百家的著作。
1、秦始皇为什么要焚书坑儒?
2、烧掉了哪些书?
讨论
讨论
摧残了文化,阻碍了我国教育的发展,束缚了人们的思想等。
珍惜书本,珍惜读书的机会,重视人才,培养人才等。
3、焚书坑儒带来了什么样的危害?
4、焚书坑儒给我们什么启示?
阿房宫
阿房,阿房,亡始皇。
——秦朝民谣
秦始皇陵
将军俑
跪射俑
立射俑
文吏俑
车士俑
庞大的秦始皇陵兵马俑
(秦)始皇为人,……专任狱吏,狱吏得亲幸……上(始皇)乐以刑杀为威。
——《史记·秦始皇本纪》
(秦朝刑罚严酷,以至)赭[zhě]衣塞路,囹圄[líng yǔ]成市(穿囚衣的犯人堵塞了道路,监狱多得像市场一样),天下愁怨,溃而叛之。
——《汉书·刑法志》
束颈的铁钳
铁桎(zhì 脚镣)
秦朝刑具(陕西临潼出土)
秦二世
赵高
昏庸残暴
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