课次授课计划.doc

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课题：中国古代音乐欣赏
课次
9
课时
1
上课时间
10年4月19日
周次
9
课型
新授
星期
星期一
教学目标（含认知、能力、情感）
（一） 认知目标：
初步知道我国古代音乐概括和古琴的知识；初步掌握有关中国古代艺术歌曲的 基础知识。
（二） 能力目标：
欣赏古琴曲《流水》、《广陵散》，聆听《阳关三叠》，感受、体验其音乐情 绪、音乐风格。
（三） 情感目标：
认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。
教学重点：
欣赏古琴曲《流水》、《广陵散》，聆听《阳关三叠》，感受、体验其音乐情 绪、音乐风格。
教学难点：
认识其所反映的历史现象、音乐内容及作品的艺术价值。
说课（课前教学设计包括：教学理念、教材分析、学生分析、重点、难点分析、 教学方法和手段）
本节课学习我国古代音乐，包括古琴曲和古代歌曲。结合欣赏古琴曲介绍有关 古琴的知识，并围绕古琴曲和古琴文化，适当扩展到其他中国古代乐曲和古代 歌曲的学习。
课前准备：音乐鉴赏
教学过程设计
任务（情景）设计：
教学过程
师生活动
备注
导入
一、 导入
播放古代歌曲《阳关三叠》，学生进入教室。
民族音乐是中国传统文化的一面镜子，它折射出中华民 族悠久的历史画面,透视出中华民族独特的情感世界和 人文精神。
高山流水志国家
西出阳关无故人
二、 新课
播放音乐。
导入主题
10
分钟
5分 钟
新课 新授
作业
1、 古琴介绍
★有关古琴的记载最早见于《诗经》、《尚书》等文献。
★古琴最初为五弦，周代发展为七弦。三国时期，古琴 七弦、十三徽的形制已基本稳定，一直流传延续到现在。 ★古琴的演奏形式主要有琴歌、独奏两种。根据文献记 载，先秦时期，古琴除用于祭祀、朝会、典礼等雅乐外， 主要在士以上的阶层中流行。秦以后盛行于民间。
观看古琴介绍片
2、 作品欣赏
《广陵散》
介绍《广陵散》的创作背景、故事内容。
欣赏独奏版本
《流水》
《流水》是我国最古老的琴曲之一。乐曲通过对山泉、 小溪、江河、湖海的描绘，抒发了对大自然壮丽河山的赞颂， 隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。
曲式为起、承、转、合的结构。
欣赏《流水》
3、 古代歌曲
我国的歌曲艺术，早在原始社会就已经产生并发展了。
夏商以后，歌曲艺术得到了长足的发展。特别是劳动人 民常用这种艺术形式表达自己的思想感情。例如：《诗经》 中的《硕鼠》等。
在漫长的封建社会中，我国的歌曲艺术经历了诗经、楚 辞、乐府、绝律诗、词、曲等不同发展阶段。由