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毕业设计纪念册
【篇一：毕业纪念册设计】
课题:毕业纪念册设计
教材分析 :此课是为学生学面设计的方法和了解工艺美术设计与
生活的关系而设置的课程。纪念册是联系人与人感情的媒介物，同
学之间可以通过纪念册了解彼此的个人信息，以增加彼此间的感情。
教学目标：
：了解纪念册设计方面的知识，学习设计方法。
: 运用学过的书籍装帧艺术，设计一个构思新颖、
美观实用的毕业纪念册，并结合毕业活动使用纪念册。
：通过毕业纪念册设计，提高对艺术设计
的鉴赏能力。教学重点：毕业纪念册的设计创意。怎样才能设计出
美观的、有纪念意义的毕业纪念册。
教学难点：课程时短，制作时间不够。
教学方法：
：问答法、情境法、讲授法、演示法、辅导练习法
：欣赏法、创作法
教具准备:多媒体课件、纪念册实物等
学具准备：教材﹑画具等
教学过程：
一：引入新课：
：你们有没有想过有什么东西，会记录下我们初中美好的
时光呢？ 答：相机、摄影机、信 ⋯
：友谊天长地久
，相信同学大概猜测到我们今天要讲
的内容了与毕业和友谊相关。三年的初中生活即将结束，让我们亲
自设计制作一个纪念册或者同学录，把老师、同学、朋友的照片和
赠言和集成册，让他们的音容笑貌永远留存在自己的记忆里，使友
情深深的印在心中。这何尝不是一段美好的回忆呢？
二：讲授新课：
（一）：展示各种毕业纪念册的图片或真实纪念册。简单说明毕业
纪念册的用途和作用。毕业纪念册（个性同学录）是指毕业前夕将
所有同学照片，感言及通讯录汇集在一起制作成一本册子，简称毕
业纪念册。
（二 )分析纪念册的组成，构造
１：纪念册一般包括封面与内芯两个部分。
2：纪念册的内容一般包括毕业合影照片、同学照片和签名、临别赠
言﹑通讯录⋯ 可以根据自己的喜好进行增添或删减。
（三） .设计实践
.简单介绍学生进行纪念册的设计，如材料的合理运用和制作的技法
等
封面：封面应用较硬的纸，以便长期保存。封面的设计应体现美观
和温馨。自己主题自己拟
定，要求字体稍大且明显并积极向上。可平面也可立体。要求和主
题内容要统一 内芯：内芯可以绘画、粘贴、电脑设计的方法将一些
图案和有意思的形象做成底纹，设计出
富有情趣的毕业纪念册。（可以结合版画的特性，对内芯的图案进
行多次的复制运用） 内容：①集体照和集体签名，照片部分可进行
简单的装饰，画一些图案或者粘贴漂亮的粘贴纸
②老师留言部分：简单在角落处装饰
③同学留言部分：可以多设计环节，例如：照片、生日、留言、联
系电话等，可适当装饰。
三、学生设计实践，教师巡视辅导。
四、展示学生的设计，学生间互评。再评选有创意的、有代表性的
设计
四：课堂总结：
教师评述概括本节课内容
【篇二：毕业纪念册设计】
课题:毕业纪念册设计
课时:一课时
课型:设计课
授课对象 :初中三年级
教材分析 :此课是为学生学面设计的方法和了解工艺美术设计与
生活的关系而设置的课程。纪念册是联系人与人感情的媒介物，同
学之间可以通过纪念册了解彼此的个人信息，以增加彼此间的感