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有理数的乘法件PPT课件.pptx


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文档列表 文档介绍
水库水位的变化
甲水库
第一天
乙水库
甲水库的水位每天升高3cm ,
第二天
第三天
第四天
乙水库的水位每天下降 3cm ,
第一天
第二天
第三天
第四天
4 天后,甲、乙水库水位的总变化 量是多少?
如果用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降。那么,4 天后,
甲水库水位的总变化 量是:
乙水库水位的总变化 量是:
3+3+3+3 = 3×4 = 12 (cm) ;
(-3)+(-3)+(-3)+(-3) = (-3)×4 = -12 (cm) ;
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水库水位的变化
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) =
(−3)×(−2) =
(−3)×(−3) =
(−3)×(−4) =
第二个因数减少 1 时,积 怎么变化?
3
6
9
12
当第二个因数从 0 减少为 −1时,
积从 增大为 ;
积增大 3 。
0
3
猜 一 猜

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探 究
(−3)×4 = −12
(−3)×3 = ,
(−3)×2 = ,
(−3)×1 = ,
(−3)×0 = ,
−9
−6
−3
0
(−3)×(−1) =
(−3)×(−2) =
(−3)×(−3) =
(−3)×(−4) =
3
6
9
12
由上述所列各式 , 你能看出两有理数相乘与它们的积之间的规律吗?
归纳 
负数乘正数得负,
绝对值相乘;
负数乘 0 得 0 ;
负数乘负数得正,
绝对值相乘;
试用简练的语言叙述上面得出的结论。
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有理数的乘法法则
两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相乘;任何数同0相乘,都得0.


 思考 
怎样利用法则来进行两有理数的乘法运算与得出结果的?
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1. 计算:
(1) (-9)×(-6) ; (2) (−9)×6 ;
解:(1) (-9)×(-6) (2) (−9)×6
= +(9×6) = −(9×6)
=54 ; = − 54;
(3) 3 × (-4) (4)(-3)× (-4)
= 12;
求解步骤;


(3) 3 ×(-4) (4)(-3)×(-4)
= −(3 ×4) = +(3×4)
= − 12;
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2. 口答:
20×(-2)=______
(-6)×(-9)=______
(-7)×(+8)=______
4×(-5)=______
(-7)×0=______
+(+5)=______
-(-5)=______
-40
54
-56
-20
0
5
+5
(+6)×(+5)=______
30
-(+5)=______
+(-5)=______
-5
-5
你发现两数相乘的积的符号的确定与数的符号化简有何联系?
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3 . 8×(-1) (-1)×(-1) 0×(-1)
(一个数与-1相乘得到这个数的相反数)

在乘法计算时,遇到带分数,应先化为假分数;遇到小数,应先化成分数,再进行计算。
(3)(-2014)×0 (4)-4×1
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5. 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1千米,气温的变化量为-6℃,攀登3千米后,气温有什么变化?
解:(-6)×3=-18
答:气温下降18℃。
变式:若登山队员下山3千米,气温又如何变化呢?
解:(-6)×(-3)=18

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