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初中线段相等、比例关系的证明方法.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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平面几何中线段相等的证明几种方法
平面几何中线段相等的证明看似简单,但方法不当也会带来麻烦,特别是在有限的两个小时考试中。恰当选用正确的方法,可取得事半功倍的效果。
一、利用全等三角形的性质证明线段相等
这种方法很普遍,如果所证两条线段分别在不同的三角形中,它们所在三角形看似全等,或者,通过简单处理(添加辅助线),它们所在三角形看似全等,可考虑这种方法。
[例1]如图,C是线段AB上一点,△ACD和△BCE是等边三角形。求证:AE=BD。
注:如果有两个形状相同的图形(一般是等腰三角形、等边三角形或正方形),那么可能要用到旋转全等或相似
[例2]如图,已知△ABC中,AB=AC,点E在AB上,点F在AC的延长线上,且BE=CF,EF与BC交于D,求证:ED=DF。
注:添加辅助线,构造全等三角形
二、利用等腰三角形的判定(等角对等边)证明线段相等
如果两条所证线段在同一三角形中,证全等一时难以证明,可以考虑用此法。
如图,已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于F。求证:AF=EF。
注:辅助线是中线倍长法
[例2]如图,已知△ABC中,AB=AC,DF⊥BC于F,DF与AC交于E,与BA的延长线交于D,求证:AD=AE。
三、利用平行四边形的性质证明线段相等
如果所证两线段在一直线上或看似平行,用上面的方法不易,可以考虑此法。
[例1]如图,△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,分别以AB、AC为边在△ABC的外侧作正△ABE和正△ACD,DE与AB交于F,
求证:EF=FD。(辅助线是过E作EG⊥AB,连接DG)
注:构造平行四边形
[例2]如图,AD是△ABC的中线,过DC上任意一点F作EG//AB,与AC和AD的延长线分别交于G和E,FH//AC,交AB于点H。
求证:HG=BE。
注:构造平行四边形,利用平行线分线段成比例转化
证明:延长AD到A′,使D A′=AD,又∵BD=CD
∴四边形BACA′是平行四边形
∴BA=A′C
由题设可知HFGA也是平行四边形
∴HF=AG
∵HF//AC,∴
又∵,HF=AG,BA=A′C
∴BH=EG
∴四边形BEGH是平行四边形
四、利用中位线证明线段相等
如果已知中含有中点或等边等,用上面方法较难,可以考虑此法。
[例1]如图,以△ABC的边AB、AC为斜边向外作直角三角形ABD和ACE,且使∠ABD=∠ACE,M是BC的中点。
证明:DM=EM。
注:辅助线取斜边中点
如图所示,△ABC中,中线BD、CE相交于O,F、G分别为OB、OC的中点.
求证:四边形DEFG为平行四边形.
五、利用“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”证明线段相等。
如果所证两线段所在的图形能构成直角三角形,并且可能构成斜边及斜边上的中线,用上面方法一时证不出来,可以考虑此法。
[例]1已知:在△ABC中,M是BC的中点,CE⊥AB,BF⊥AC。
求证:EM=FM
[例]2如图,正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,EC和DF相交于G,连接AG,求证:AG=AD。
六、利用等腰三角形顶角的平分线或底边的高平分底边
如果所证线段在一条直线上相邻,且在一个等腰三角形中,不妨用此法
[例]如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=3,则DF的长为______.
七、线段垂直平分线上任意一点到线段两段距离相等
如果两条线段在一个三角形中证明相等,且第三边有垂直或中点,用此法
[例]已知如图,在△ABC中,BC=8,AB的中垂线交BC于D,AC的中垂线交BC与E,则△ADE的周长等于_________.
注:1、补充2016年中考解答题第23题第2小问是中垂线的性质
2、三角形三条中垂线交于一点
八、角平分线上任一点到角的两边距离相等
适用于有角平分线和垂直的图形
[例]如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA交OB于C,PD⊥OA垂足
为D,若PC=4,则PD=.
注:1、补充2013年省中考解答题第23题第3小问
2、三角形三条角平分线交于一点
九、圆的性质和定理
同圆(或等圆)中半径相等,等弧所对的弦或与弦心距相等的两弦或等圆心角、圆周角所对的弦相等,圆垂直于直径的弦被直径分成的两段相等,圆外一点引圆的两条切线的切线长相等
[例]1如图,⊙O中,弦AB与CD相交于点E,且AB=:AE=CE.
注:辅助线AC不一定经过O
A
O
B
C
D
E

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  • 时间2021-07-01
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