物质是运动的剖析PPT课件.pptx

第四课 探究世界的本质
第二框 认识运动 把握规律
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学习目标
；运动和静止的关系；把握规律的客观性。
，培养学生的辨证思维能力；培养和训练学生透过现象认识规律的能力，并能自觉地按照客观规律办事的能力。
，知道世界是可知的，在生活学习和工作中增强认识世界和改造世界的勇气和信心。理解规律是客观的和普遍的，我们要尊重规律，自觉地按规律办事。
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结合问题 自主预习
？
、运动与静止之间什么关系？
？运动与静止有何区别与联系？
“物质世界是绝对运动与相对静止的统一？”
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野火烧不尽，春风吹又生。 （唐 白居易）
鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自由。（毛泽东）
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（唐 ·贺知章）
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 （南唐 李煜）
你我共享
合作探究一：你知道有哪些诗句体现事物的运动？
运动含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
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《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”
离开物质谈运动是唯心主义观点
思辩之美
离开运动谈物质是形而上学唯物主义观点
《吕氏春秋》:楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦惑乎！
合作探究二：
，为什么？
。
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物质和运动的辩证关系
（1）物质是运动的物质，世界上一切事物都处于运动和变化之中。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。离开运动谈物质是形而上学的观点。
（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。离开物质谈运动是唯心主义观点。
（3）物质和运动不可分割，脱离物质谈运动或脱离运动谈物质都是不科学的。
成果共享
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合作探究三：请你用运动和静止的知识谈谈你的理解
“今天的我已不是昨天的我，但我还是我。”
思辩之美
（1）世界上的一切事物都处在运动变化之中，没有不运动的物质，因而运动总是无条件的、永恒的和绝对的。
（2） 但是，就物质的具体存在方式来说，它有又静止的一面。静止，是运动的一种特殊状态。它主要包括两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。因此，静止是有条件的、暂时的和相对的。
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思辩之美
，刻舟求剑中的楚人犯了什么错误？
欧布里德：
只承认绝对运动，否认相对静止会导致相对主义和诡辩论
合作探究四
：欧布里德犯了什么错误？
楚人：
只承认相对静止，否认绝对运动会导致形而上学的不变论
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绝对运动与相对静止的辩证关系
（1）运动是无条件的、永恒的和绝对的；
静止是有条件的、暂时的和相对的。
静止是运动的一种特殊状态。
物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
（2）只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
成果共享
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⑴运动含义
⑵物质与运动的关系
⑶静止含义
⑷运动与静止的关系

学有所获
把握规律
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