涟水县全民科学素质行动计划纲要实施方案.doc

涟水县全民科学素质行动计划纲要实施方案.doc涟水县全民科学素质行动计划纲要实施方案 （2011 〜2015 年）
为全面推进全县公民素质建设，根据国家、省市有关文件 精神，结合本县实际，制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
（一） 指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、坚持科学 发展观统、按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐” 的方针、以提高公民科学素质和促进人的全面发展为根本任务, 突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创 新创造”的工作主题，大力普及科学知识、倡导科学方法、传 播科学思想、弘扬科学精神，推动全县经济社会发展方式转到 主要依靠科技进步、提高劳动者素质和管理创新的轨道上来。 为实现县委提出的：“财政增百亿，建设中等市，城乡一体化， 提前达小康”的目标作出积极的贡献。
（二） 工作目标：
到2015年，科学技术教育、传播与普及取得长足发展，基 本形成公民科学素质建设的组织实施体系、基础设施体系、条 件保障体系及监测评估体系，公民具备基本科学素养的比例明 显提高。
科学发展观在全县深入贯彻落实。围绕工作主题，关
注民生科普，大力宣传普及低碳生活、创新创造、公共安全、 身心健康等知识和观念，倡导生态文明，促进人与自然和谐相 处，使科学发展理念更加深入人心，成为人们主动的价值追求。
——重点人群科学素质明显提高。未成年人对科学的兴趣 明显增强，领导干部和公务员科学决策水平不断提高，农民、 城镇劳动者、社区居民科学素质显著提升，城乡居民之间的科 学素质差距逐步缩小。
——科普公共服务能力大幅提升。科学教育与培训体系逐 步完善，大众传媒科技传播能力和科普基础设施的服务能力不 断增强，科普资源进一步丰富，科普人才队伍不断壮大，公民 提高科学素质的机会与途径显著增多，科普服务更加公平普惠。
——公民科学素质建设机制不断完善。政策支撑、经费投 入、分类指导、监测评估和考核激励机制进一步健全。科普资 源开发利用效率和共享水平有效提高，科学素质工作的社会合 力显著增强。
二、重点工作
（一）实施未成年人科学素质行动
。在幼儿园日常保教工作 中融入科学启蒙内容。在义务教育阶段，构建符合素质教育要 求的课程体系和评价、考试制度，着力提高科学课程及数学、 物理、化学、生物等课程的教学质量和效果。创新科学教育方 法，引导学生通过参与、体验、实践和动手制作等方式提高科
学素质。在高中阶段，鼓励支持学校开设通用技术课、科学教 育选修课，不断拓宽学生的知识面。大力发展高等、中等职业 教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革，加快培养学生 的职业道德、职业技能和就业创业能力。稳步推进农村新成长 劳动力免费预备制培训。
开展校外和课外科学教育活动。动员组织科技和教育工 作者与青少年开展面对面的科技交流活动。依托各类科普教育 资源，开展大手拉小手科技传播行动、“快乐科学校园行”、“科 普大篷车”进校园（社区）等活动，重点办好青少年科技创新 大赛、“金钥匙”、中小学生科技竞赛、职业学校创新大赛等科 技活动。发挥家庭在提高未成年人科学素质中的重要作用，把 科学素质教育情况作为评比“文明家庭”的指标和条件。
完善青少年科技教育考核激励机制。每年评选表彰6所 “涟水县科学教育特色学校”、6名“涟水县优秀中小学科普辅
导员”和10名“涟水县青少年科技创新标兵”。
工作分工：县教育局、团县委牵头。县委宣传部、县科技 局、县人社局、县环保局、县卫生局、县新闻信息中心、县广 播电视台、县文广新局、县地震局、县气象局、县妇联、县科 协参与。
（二）实施农民科学素质行动
。加强农业实用技术培训，年培 训7. 6万人次以上。累计培养持有涉农专业学历教育毕业证书
。通过《江苏农 民手机报》、《涟水快讯》专栏、县广播、电视台专题等，有针 对性地对农民开展科学思想及方法、科学生活及方式、科学生 产及能力等方面的宣传教育，大力提升农民科学素质。对农村 富余劳动力开展职业技能和适应城镇现代文明的生活常识培 训，累计培训2万人次以上。
实施科普惠民工程。深入实施科技强农富民工程、科技 专家兴农富民工程、环保科普行活动及“送书、送戏、送电影 下乡”等，总结推广科技入户、“科技110”、科普大集、科技超 市、农民培训直通车、“三农”网络书屋等做法和经验，建立健 全科技工作者“常下乡、常在乡”长效机制。完善科普惠农兴 村计划工作机制，建立5个省级、10个市级和10个县级科普惠 农服务站，培育1500个科普示范户，辐射带动6万农户。
完善农村科普惠农服务体系。依托农业技术推广机构、 农民专业合作组织、农产品龙头企业等，大力发展农村科普组