高三月主题班会行为规范共张PPT课件.pptx

一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。” 中学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。
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神舟十一号载人飞船飞行员陈冬的成长
1997年，陈冬以优异成绩被长春飞行学院录取。那是新训时，一次因为被子没叠好，班长直接把他的被子给扔了。一开始陈冬比较抵触，认为被子叠成豆腐块实在没有必要。直到教导员告诉他：叠被子实际上是一种军人意志和作风的锤炼和养成。
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为了能进一步落实学校领导提出的“守纪、惜时、专注”，倡导严以律己，抓紧时间，全力以赴投入到学习中去。加强学校班级行为规范的执行力度，使同学们养成良好的行为习惯，形成健康的心理，健全的人格，做到遵守约束，服从理智，促进全体学生的全面协调发展。高三年级组制订了《高三一日规范》。
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高三一日规范
早读：按时起床，动作迅速，不迟到，不缺席，
不得做作业。要大声朗读，有计划完成任务；
课堂：提前2分钟进教室，准备书籍、资料、笔记本，  回顾 、预习，进入状态，专心听讲，
认真思考，积极回答问题，记好必要的笔记；
午休：不讲小话，不走动，没有特殊情况不上厕所，
13：00—13：40不准看书做题；
晚自习：安静、专注、零抬头;
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高三一日规范
作业：考试化、独立、及时、整洁、追求正确率；
考试：高考化、诚信、细心、规范、评比、挑战；
跑操：集合迅速、有激情、步调一致 ；
口号：第一节课前、第五节课前、晚自习前、大型集会前、跑操过程中呼口号，全班同学要严肃、认真、整齐、大声；
就寝：21：50前进寝室，22：00—22：30必须安安  静静搞学习，22：30—23：00可自由选择学习 或睡觉，但不得做其他事情；
卫生：整洁、干净，不乱丢、乱扔；不乱涂、乱写。 除公共区和厕所之外，其它的卫生任务必须在早晚自习课之前完成。
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你对以下习惯有什么看法？
1、在上课时不经意地拿起杯子喝水、吃零食。
2、一些零碎时间总是浪费了，喜欢与人闲聊。
3、考试考差了后，一开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。
4、自习课边抖腿边做作业，老想和同桌商量问题。
5、一边翻看答案一边做题。
6、上课时爱接老师话茬；急于说出自己的答案而不给其他同学留下思考的时间。
7、上自习课时总想上厕所。
……
怎样改正？结合一日规范谈看法
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一天时间的利用率＝学习时间／24小时
学习时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间
你的时间利用率高吗？
主要是什么习惯产生的影响？
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改掉坏习惯的方法
交一些能够管住自己的朋友
用写座右铭，贴提示等来提醒约束自己
用写计划、反思、日记来管住自己
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