新平邑职业中专教学评估实施方案13.doc

新平邑职业中专教学评估实施方案13.doc平邑职业中专教学评估实施方案
为了进一步加强教学管理工作，建立和完善科学的评价机制，对 任课教师的教学水平和教学质量进行全面的综合的考核评估，特制定 本方案。
一、 成立教学评估小组
组长：杨明俭
成员：教务处几位主任
二、 建立教学评估台账。
三、 教学评估标准
1、 教学工作量（共10分）
教学任务每周8节以下计5分，9一12节计8分，13节以上计10 分。
2、 教学环节（共44分）
1） 每学期按要求完成教学计划、总结、成绩分析、听课体会的, 得2分，每缺一项扣1分，扣完2分为止。（满分3分）
2） 备课（满分15分）
（1） 无突击备课现象，数量符合要求。每缺一个教案扣1分， 扣完备课总分20%分为止。占备课总分的20%o
（2） 备课环节齐全，无缺项，占备课总分的10%o
（3） 内容充实，步骤清晰，教师及学生活动安排得当，有条不
紊，实用性强，占备课总分的40%o
（4） 教法设计得当，备课有个性特色，占备课总分的20%o
（5） 书写工整规范，无应付检查现象，占备课总分的10%o
3） 课堂教学（满分20分）（以教务处组织的听课评估为准）
（1） 教学目的明确，知识、能力、情感及德育因素规划 全面、合理——内容符合教材、大纲以及学生实际；量， 适当；重点明确、恰当。3分
（2） 讲授内容正确，切合学生实际，符合大纲的要求，教材
处理得当，课堂练习设计合理，重点难点把握准确，8分
（3） 教学方法得当，善于运用启发式教学，探究式、协作学 习等新的教学方法，注重学生动手能力的培养，8分
（4）教学态度端正，仪表大方，教学基本功扎实，语言精练， 富有感染力，板书合理规范，独立使用教具（含多媒体电教 设备）正确、熟练；教学过程中无失误。2分
（5）教学效果达到教学目标的要求，4分
4） 作业批改（满分10分）
（1）作业符合数量规定，无突击补作业现象，占该项总分40%, 实验实习课以学生实习报告作为学生的作业。
（2）作业批改为全批全改，批语符合《工作规范》的有关规 定，学生做错的题目下次作业中有更正。占该项总分30%。
（3）作业批改手册记录全面，能反映作业布批中的具体情况
及存在的问题，占该项总分的30%
3、组织纪律(满分18分)
正课每旷课一节扣5分，每迟到或早退一次扣1分以 考勤组和教务处检查为准。
有课请病假或事假，必须自行调课并报教务处备案， 未能调课造成缺课或调课未能报教务处备案的每节扣 5分。
因公事不能上课者必须调课，未能调课造成缺课的按 事假处理。
教师不得随意私自调课现象，发现私自调课每一次扣 2分。
课内发生学生打牌、打架等重点违纪事件，发生一次 〜2分。
对体罚学生造成不良影响者，发生一次扣2分。
学校和教务处组织的与教学、教研有关的会议和学习 活动，每缺一次扣5分，每迟到或早退一次扣1分。
扣完该项分18分为0为止。
4、 学生评教和教师互评每学期组织一次学生评教和教师互评 活动，满分为10分
5、 各级教研活动获奖(满分10分)
获省优质课评选、说