特色课程工作计划.doc

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浦贝乡浦贝小学2018--2019学年特色课程工作计划
一'指导思想
特色课程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、 自由发展、张扬学生个性"为主题，以培养学生的创新精神和实践能 力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学 生都能积极参加文明、健康、活泼的特色课程活动，以达到促进学生 身心全面发展的目的。
二' 实施原则
1、 教育性、科学性、趣味性原则。
特色课程活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发 展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、 实践性和创造性想结合的原则
特色课程重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋， 多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学 生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能 力。
3、 全面性原则。
特色课程活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴 趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和 审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
4、 坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加特色课程活动的过程中，教师要认真安排活动 内容，有目的、有计划指导好学生，在组织活动时要为学生营造良 好环境和氛围，让学生学有所得，学有所获。
5、趣味性和实效性相结合
特色课程是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学 生的能力、素质。培养学生爱学、可觉学、乐于学的好习惯和增强教 师自身素质相结合。
6、全员参与和责任到人的原则
要求每一位学生都必须参加一项活动，每一位教师都必须承担一 项活动。活动负责老师必须精心组织，认真落实训练计划，保证活动 效果。
三' 特色课程人员的组织
组 长：法永俊
副组长：杨云宝
成 员：姚惠芳柳苹丽侯平兴龙翠芬法 正荣王学明
王丽琼王锦山 邓勇玉刘红军杨源杨平珍 武红波李庭祥施永兴
四'特色课程活动小组的设置
根据我校学生情况，依据我校教师的能力素质，结合我校实际情 况，学校成立以下特色课程活动小组，各社团活动小组指导教师和活 动场地安排如下：
序
号
社团名称
指导教师
场地安排
备注
1
陶艺制作
姚惠芳
陶艺制作室
老成员
2
陶艺泥塑
柳苹丽
泥塑室
一二年级
3
口 琴
侯平兴
六(1)班教室
二年级
以上
4
美术
武红波
美术教室
5
硬笔书法
李庭祥
三(1)班教室
6
软笔书法
施永兴
四(2)班教室
三年级
以上
7
科技
王学明
信息技术室
8
电子琴
龙翠芬
电子琴教室
老成员
9
体育
法正荣
学校操场
三年级
以上
10
经典诵读
王丽琼
六(2)班教室
要稍有基础
11
高段舞蹈
王锦山
舞蹈室
要稍有基础
12
低段舞蹈
邓勇玉
四(1)班教室
一二二
年级
13
老游戏
刘红军
多媒体教室
14
刺绣
杨源
五(2)班教室
三年级
以上
15
手工
杨平珍
五(1)班教室