部编版语文三年级下册第二单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础知识 (共10题;共100分)
1. () 拼拼写写
wán zhěng________
fēn fu________
zī tài________
bīn fēn________
2. (8分) 把下面的词语补充完整。
浩浩________ 山崩________ 人声________ 若隐________
3. (6分) 写出反义词
肥—________ 节约—________ 丢—________
4. (9分) 照样子,填上合适的词。
例:一条条(小鱼) 一件件________ 一串串________
例:一声声地(叫) 一遍遍地________ 一次次地________
例:(可爱)的小猫 ________的春风 ________的日子
5. () (2020六下·迁安期末) 根据要求完成句子练习。
(1) 以“月亮为描写对象分別写一个比喻句和拟人句。
①比喻句:________
②拟人句:________
(2) 读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话.。
全校运动会上,大山在短跑比赛屮勇夺第一 , 志杰在跳高比赛屮喜获金牌 , 思雨在跳远比赛中摘得桂冠 , 宁宁在游泳比赛屮拔得头筹。
(3) 用下面句中加点的词语造句。
这不是粥,而是小型的农业展览会。
(4) 把下面的句子改写成直接引用。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
(5) 用自己的话说说下面诗句的意思
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
6. (4分) 根据要求写一则通知。
时间:3月20日上午8点 地点:三年级教室
参加人:三年级全体同学 事情:消防演练
通知人:三年级班委 通知时间:3月19日
7. (4分) 按要求写句子。
(1) 例:蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶轻盈地飞走了。(照样子,把句子写具体)
同学们向小鸟打招呼。
同学们________小鸟打招呼。
(2) 她的声音好听。(改为感叹句)
(3) 从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用“从……从……从……”仿写句子)
8. () 阅读下文,回答问题
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难 , 给人类生存带来了严重的威胁。
(1) 给文中划线的字注音。
________
________
________
因为
灾难
生存
(2) 结合句子理解划线字的意思。
①再生:________。
②滥用:________。
(3) 短文提到的可再生资源有________、________
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