师徒结对师傅工作总结
师徒结对师傅工作总结
时刻过得真快,转眼间我与李艳萍、郭粉红、卫小平三位教师师徒结对已经又一个学期了。透过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,发奋提高自身素质,共同获得很大的提高。下方我从师傅的角度进展总结:
一、结合教师的原有水平,制订师徒方案
每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析三位教师的优缺点,对于她们好的地方,提出来一齐学习,对于缺乏的地方,帮助其改正,使其在原有的根底上能够得到必须的开展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对方案,并根据方案开展一系列的活动。
二、虚心学习,发奋提高自身素质
虽然我是师傅,但三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。因此,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,发奋使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次,在其他教师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时刻前去听课学录、认真评课,使自己在评课方面有必须进步。再次,在平时的休息时刻里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有必须的提高。
三、做好示范,做好指导,共同提高
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们。
在指导徒弟们时,我经常让她们阐述备课的构思,因此她们备课时会个性注意围绕授课目标安排教学活动。我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。指导她们上汇报课或公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她屡次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,透过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我给她们评课时,会反应很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比方她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比拟好等优点我都给予肯定;对她们的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时刻分配得不够科学等,我都直言不讳地给她们指出来。每次她们都能乐意理解,并虚心改正。
透过一个学期的师徒结对活动,我感到这三位教师十分好学、比拟有潜力,她们不但向我学习,还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经,并且利用业余时刻和休息时刻
进展业务进修,她们教育教学水平有了明显的提高,我真为她们感到快乐。
青年教师都有充分的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的潜质。而我们作为师傅就应乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,坚信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
师徒结对师傅工作总结
在这一学年里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。黄馨教师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,年段工作及办公室工作认真负责,上进心很强,一个问题非把它吃透为止,这种钻研精神都令我感到佩服,所以在帮助她的同时,我也在她身上学到了
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