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小儿营养与喂养.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
2014-2015学年度第二学期《儿科护理》电子教案
授课课题: 小儿营养与喂养 授课教师:张永辉 NO:
授课班级
13秋护理
授课日期
年 月 日
授课类型
讲授
学 时 数
4
教学目标
熟悉小儿能量的需要
掌握营养素的需要;母乳喂养的特点
教学内容
小儿营养与喂养
重点难点
重点:1、小儿能量和营养素的需要
2、母乳喂养与人工喂养的特点
难点:人工喂养中牛乳的配制和乳方计算
教学方法
讲授、演示、讨论
学习方法
预习 讨论 提问 作业
教学过程设计
备注(时间分配、个性修改等)
教学步骤

主要内容
能量与营养素的需要
能量的需要
基础代谢;2、生长发育;3、食物的热力作用;4、活动消耗;5、排泄损失
营养素的需要:
产能营养素:糖类、脂类、蛋白质
非产能营养素:维生素、矿物质、水、膳食纤维
第二节 婴儿喂养
母乳喂养
母乳成分:初乳;过度乳;成熟乳;晚乳
母乳喂养的优点:
满足营养需要
增强抗病能力
促进心理发育
辅喂经济方便
有益母亲健康
母乳喂养方法:
开乳时间:断脐后30分内
辅喂次数:新生儿2—3h/次;3个月6—7次/天
辅喂方法:清洗;半卧位;时间:15—20分
注意事项:
哺乳禁忌:
计划断乳时间:10—12个月
二、人工喂养
(一)常见乳品及代乳品
1、鲜牛乳:成分:蛋白质、脂肪、乳糖、矿物质
配制::稀释、加糖煮沸
牛乳制品
羊乳
代乳品:豆浆、豆粉等
(二)人工喂养的护理:
 
 
1、乳方选择:1-2W:2:1—3:1—4:1;1—2

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