中学党支部工作总结.doc

中学党支部工作总结.doc2016
中学党支部工作总结
2016学年度第一学期
宿州市埔桥区符离镇古符离小学
党支部工作总结
2016年1月
党支部工作总结
进入2016年以来，学校党支部在上级党委的领导下， 坚持以“三个代表”重要思想为指针，进一步更新思想观 念，认真抓好党组织自身建设，以党支部的核心作用和党员 的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设，为 完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力 的组织保证。
一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力
1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥 先锋模范作用。
要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模 范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因 此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署 安排，我们支部按计划、定时间，较系统地学习了新党章； 学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人 保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》等内容。尽管学校工作千 头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习， 党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以 理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入 党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权 利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作 用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在 各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下，党员积 极带头，全校教职工严以律己，
做好本职工作，全方位开展学校的各项工作。
2、 加强和规范组织管理、组织发展工作
党支部关心青年教师的成长，利用集会在全体青年教师 中宣传了 “党的知识”，鼓励全校青年教师刻苦学习、努力 工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。已有4名青年教 师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党 章》，提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加 会议的党外积极分子提出了四点要求：一、在政治思想上高 标准要求自己；我们还重视对他们的平时教育管理，建立党 员与他们的培养考察结对工作，及时将优秀青年教师吸收进 组织。
3、 继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。组 织党员干部认真学习“十六大"精神，建立“团结、务实、 廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级 组、联系一个班级、帮教一名后进生，资助一名贫困生的活 动。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党 员干部都要做到清正廉洁、干净干事。
二、开展“以人为本 敬业爱生"为主题的师德师风建 设。
以德治校，以德治教的根本在于教师的素质，教师素质 的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最 重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作 的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律，正确认 识和把握“以人为本"的师德内涵，以正确认识人、尊重人、 信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南，努力从帮助 教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内 容、形式、方法和管理制度。
1、 党支部确定了师德培训的主要内容为：《公民道德建 设纲要》、《中小学教师职业道德规范》；陶行知师德观、师生 观；课改中的新理念。党支部除了组织集中学习，并且每学 期都要签定师德公约，以此来约束教师的行为。
2、 开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动：分 管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名 贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家 访；b建立一份班级学生个人档案资料；对正在成长的小学 生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以 金子般的爱心，给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们 的真诚、我们的爱，帮助学生找回自尊、找回自信、找回健 康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实 践逐步树立既继承传统优秀师德，又符合时代发展的新型师 德的良好师德形象。
3、学校以“凝聚力工程”为载体，培养教师“敬业、 爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作，按照“人文 关怀”的思路，尊重教师、信任教师，关爱教师思想、生活、 工作，支持和帮助他们自主发展；努力营造良好的校园文化 氛围、创设优越的工作环境；寻找合适的载体，开展有益活 动，丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
三、以争创文明单位为契机，加强学校精神文明建设。
争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一，我们抓住这 个契机，大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣 传，营造氛围，使
全体师生增强争创意识，促进争创工作的开展。加强对 建设《巾帼示范岗》的力度，规范健全原有“十星学生'“十 佳班主任”的评比制度的实施；重视校园文化建设，改善校 园环境，提高文化品位，增