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英语作文修改

【要义分析】 对文章初稿进行反复修改，是必需的，也是可行的，这是一项非常复杂的工作，涉及的问题是方方面面、多种多样的。对广大备考同学来说，在考前的备考练习中，对文章进行反复修改更是必要的。因为，对文章进行反复修改的过程，就是一个不断学习不断提高的过程，它可使文章在反复修改中逐步完美，也可使你在反复修改文章的过程中写作能力不断提高、不断成熟。但在考场作文时，修改只能是临时性的，同学们需从修正观点、调整结构、锤炼语言几个方面进行。
“文章不厌百回改”，好文章都是改出来的。然而考场作文有其特殊性，没有充裕的时间可供修改，过多的修改，往往会影响卷面的整洁，影响阅卷老师的阅读欲望。既要写出好内容，又要保持“颜面”的明晰，首先需要同学们平时对自己严格训练，这样考场才会少出错，减少作文必要的修改，甚至达到一遍成型、文不加点的境界。当然，对于那些改一改能使全文生辉的词句，非改不可的词句，同学们还是要改的。
【备考指导】
一、对字、词反复推敲。对字、词反复修改、锤炼，是修改文章最基础的工作。首先，文章写完后要通篇浏览一遍，力求消灭错别字。其次，对一些模糊不清、拿捏不准以及比较生疏的字、词，要借助工具书，弄明白它的意思，否则，往往会词不达意，甚至闹出笑话来。例如，一位同学在《记一次有意义的运动》这篇文章中写道：
“劳动结束了，我们像凯旋而归的战士一样，排着整齐的队伍走在回家的路上。”这里的“凯旋而归”用得就不好，“凯旋”即“战胜归来”的意思，因而，“而归”两字就属于画蛇添足了。再次，看遣词造句是否恰当贴切。一位同学作文中这样写道：“我不小心摔了一跤，‘怎么样？没事吧？’玲玲一边问我一边走上前来帮我拍打身上的尘土。‘没事。’我感激涕零地看了她一眼。”在这里，“感激涕零”这个词用得不妥。因为，就文章中提到的这件事来说，“我”对玲玲心存感激是合情合理的；但是，倘若感激到“涕零”的程度就有点过了。最后，看用词是否准确精当。如：“‘我想留在树妈妈身边，你能在我坠落时把我叼到妈妈脚边吗？’树叶对小鸟说。”这里“坠落”一词用得就不够形象，因为树叶落时应该是飘下来的，如果把“坠落”改成“飘落”，就会更准确、更形象。
二、对句子反复锤炼。修改完字、词后，就要对有问题的句子进行修改了。这就需要同学们平时注意培养自己的语感，而且要能够很好地运用语法知识，能够理解、掌握、动用语言表达的基本规律。例如：“这样，普通的材料往往便具有了独特的内涵和新颖脱俗的主题。”这个句子的主干是：材料具备内涵和主题。我们都知道，单一的材料并不具备什么主题，只有按照一定的章法把一组相关的材料组织到一起，写成一篇文章，才能表达出一个主题。所以这个句子存在主语和宾语搭配不当的问题。我们可以把这个句子改成：
“……普通的材料往往便具有了独特的内涵，同时也赋予了文章新颖脱俗的主题。”
再看下面这个例子：“笔者统计了2000年部分省市40份中考作文试题，其中文体要求除诗歌、戏剧外的有18份，而干脆文体不限的有10份，达70％之多。”这段话明显存在表述不清的毛病：什么“达70％之多”？占什么的“70％之多”？这些问题在这段话里并没有交代，仔细琢磨后我们会发现，这段话要说的是前后两种情况的试题份数占被调查试题总份数的70％。所以这段话应改为：“……这两