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读《爱的教育》有感：热爱劳动,热爱劳动者
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　　篇一：读爱的教育有感热爱劳动,热爱劳动者
　　读 爱的教育 有感 热爱劳动,热爱劳动者
　　读了亚米契斯的儿童文学名著《爱的教育》,我不止一次流下了眼泪。小说一共写了一百个故事。书中的主人公平凡而又高尚。他们对祖国和人民，父母与兄弟，老师和同学的深厚真挚的爱，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代蒂，才华出众的代洛西。都给我留下了深刻的印象。
　　书中有这样一个故事，引起了我思想上的波澜，流下了惭愧的眼泪。小石匠到安利柯家来玩，小石匠穿的是他父亲——一个石匠的衣服，衣服的石灰把椅子弄脏了，安利柯伸手要擦，被父亲制止了。后来，小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父亲是这样对他说的：
　　“安利柯，你知道为什么我不让你去擦椅子上的灰吗？因为当着同学的面这样做，就等于责备他把椅子弄脏了，这样很不好。第一，他并不是故意弄脏的，再则他穿的衣服是他父亲的衣服，上面的灰土是他父亲劳动的时候沾上的。凡是劳动所带来的，不论是灰土、石灰、油漆，还是别的什么东西，都不是肮脏的。当你看到一个劳动归来的人时，千万不要说：“这个人真肮脏！你应该说，‘他身上带着劳动的痕迹。’记住我的话吧，你要看小石匠，一来他是你的同学，二来他是劳动者的儿子。”
　　回首往事，我的脸红了。记得过去的我，曾经是一个嫌脏、怕累、娇生惯养的小姑娘。到农村去劳动，别的同学一次抱三四棵大白菜，我却一次只抱两小棵。有的同学说:“还是体育委员呢，这么娇气！”我反驳道：“体育好，并不等于胳膊有力气，再说，我今天可是带‘病’来的，你们对于这种精神不给于肯定，还来批评，早知道，我就不来干这费力不讨好的事了。”还有一次，我沿着马路边儿淌水玩，清洁工请我离开，以免把水溅到我身上。我没动，几滴污水溅到我的花裙子上。我愤然怒视着她，她急忙向我道歉，又责备我不听劝告。我却火了，说：“你不要一推六二五，自己什么责任都没有似的，要是嫌工作不好，请不要把火气发泄在一个孩子身上。”
　　读着安利柯父亲的话，我的心不禁为之颤动，想想自己的过去，我真是无地自容。是啊！没有劳动，就不会创造出物质财富和精神文明；没有劳动人民 ，就不会有社会的进步。劳动是最值得尊重的，劳动人民不怕脏、不怕累的高贵品质也是值得我们学习的。于是我决心改掉自己身上的这种不良习气，从小事做起，积极参加各项劳动。首先按时做值日，多为集体做好事。那次，我们放弃了游戏时间去清扫操场角落里的杂土，在劳动中我总是拣最苦最累的活儿干，打水、倒垃圾，我总是抢在前面。劳动结束了，我的头上、脸上、身上都罩上了一层土，我自豪地说；“我身上带着劳动的痕迹。”
　　《爱的教育》是我的良师益友，它给了我许多的启迪，提高了我的思想境界。读了它，我似乎对爱祖国、爱社会、爱家庭的含义理解得更清楚了。我更加热爱我的祖国、我的父母、我的同学了。我更加尊重别人的劳动了，我自己也更爱劳动了。
　　篇二：读《爱的教育》有感
　　爱——读《爱的教育》有感这个寒假，我读了一本名叫《爱的教育》的书，作者是意大利的亚米契斯。这是一本外国的经典名着，我读后深受感动，受益匪浅。《爱的教育》这本书以“一个小学生日记”的形式，生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。这本书按时间顺序，分为十卷，每卷