初中英语学习方法总结.pdf

初中英语学习方法总结.pdf初中英语学习方法总结
初中英语学习方法总结
每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径，通过
近几年的英语教学，我认为在英语学习上无捷径可走，但有方法可循。
科学的方法，可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
一、“兴趣”是学好英语的前提
兴趣是最好的老师，它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古
人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技
能更能促进学生勤奋学习，它是学好英语的首要条件。因为只有 love
what you do，才会 get what you love。人往往一旦爱上某件事，即使
不让他去做，他也非去做不可，兴趣就是在这一次次实践中产生和发
展起来的，而且变得越来越浓。
如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为，应做好如下
几方面。
首先，作为一个老师，要热爱自己所从事的事业，要热爱自己的
学生，要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生，
要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激
情的东西展现给学生，感染学生，让其产生共鸣，激起他们内心深处
对语言、对生活的热爱和激情，从而转化为学习动力。
其次，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的情景生动形象
地表现出来，利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表
情、小表演等多种直观手段，化静为动，化无声为有声，化难为易，
调动学生多种感官，将其引入特定的情境，在具有游戏性、趣味性、
故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣，增长知识。
最后，让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学
者告诉我们，一个人只要体验一次成功的喜悦，便会激起无休止的追
求意念和力量。教师要充分利用学生的成功愿望，在课堂教学中争取
让每个学生都能得到成功的体验，使每个学生在不断获得成功的过程
中产生获得更大成功的愿望。
二、“模仿”是学好英语的基础
说到模仿，我们一般想到的是发音，确实纯正的发音会给人们留
下美好深刻的印象，别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不
好，即使你的英语功底很深，人家也可能对你作出不公正的判断，更
糟的是，它对今后的听力会带来一定的困难。所以，要不惜一切代价
刻苦模仿，掌握好每一个音素，千万不要认为发音好不好无所谓，这
个关攻不下，就会导致你学习中的残缺。有位成功人士谈他学英语的
秘诀时说：“我没有什么特别之处，外国人怎么说，我就怎么说，外
国人怎么写，我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学
习也下了这样的定义，“语言是一种表演技巧，我们在思考语言的时
候，不是考虑我们对它了解多少，而是我们能把它表演得多好，我们
能把它用得多好。”说到底，学英语就是模仿那种腔，那种调，那种
味儿。
要突破语音关，先要明白单个音素的发音方法，在此基础上把握
连读、弱读等在口语表达时的语音现象，进而练习语调和节奏。练习
时最好模仿