争做文明小天使.doc

《争做文明小天使》主题班会
一、 活动目的：
通过此次主题班会课，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子，为校园的和谐贡献自己的一点力量，成为祖国文明和谐发展的一份子。
二、 活动准备
1、收集礼貌用语和每人制作一张礼貌用语的卡片。
2、歌曲《咱们从小讲礼貌》
3、事先培训好一名小记者和小主持人.
4、两张彩纸，写有歌曲《我们从小讲礼貌》的歌词和集体拍手儿歌歌词。
三 活动过程
（一） 主持人（班主任）出场
同学们大家好，从小我们的爸爸妈妈就教育我们要做个好孩子，做个好学生，说话讲文明,行为要文明,尊敬师长文明,环境卫生文明,家庭生活文明.，那么怎样才是好孩子，好学生呢？
首先一起来欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。
“ 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。”
“好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。”
师：好了，听完这首歌，可能大家就知道怎样才是好学生，好孩子。那么老师想问问同学们，你们知道我们平时都有哪些礼貌用语呢？
生：回答讨论（引导学生）
师：总结（几乎都有：谢谢、对不起、没关系、你好……）
主持人：:同学们懂得的文明礼仪可真多 ,,知道答案快举手,回答正确,老师有惊喜送给你.(一颗文明礼仪星)
(1) 进校园,见到老师说什么?见到同学说什么?
放学了,与老师说什么?和同学说什么?
(2) 家长放把你送到校门口,你和他们说什么?
放学回到家,见到爷爷奶奶爸爸妈妈说什么?
(3) 得到别人的帮助说什么?
(4) 客人到你家,怎样招待客人?客人要走了,你说什么?
(5) 碰掉别人的东西或伤了别人的心,你应说什么?
师：同学们抢答非常认真,文明用语记心间。自古以来,中华民族就有礼仪之邦的美称,要求我们从小“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行.”让文明之花处处开,让我们个个成为文明小天使。
师：同学们很厉害，不过老师也不差，我还会用礼貌用语编儿歌呢？同学们听好了。一起来拍手。
同学们，都知道，礼貌用语记得牢，对待长辈要用“您”。
早晨见面说声“早”，平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，
最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”
回答请说“没关系” 文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。
（二)小记者出场
小记者:同学们,大家好,刚才你们说得真好,使我也深受教育
主持人:您好,请问您是谁呀?
小记者:我是中者,我姓陆,听说你们班在这里开展“争做文明小天使”活动,我特地来采访一下:
主持人:好,大家欢迎.
场景一：
当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？
小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿