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小强团队的口号

篇一：我能行,齐心协力一定赢
“我能行，齐心协力一定赢！”
苏州市第一中学 陈亦蕾
在今年的高考中，整个苏州市，包括苏州市一中在内的2011届高三各个班级在高考中都有上佳的表现，只是苏州市一中的高三8班更为幸运些。
在2011届高考中，8班不仅涌现了文科状元梁嘉莉，语文单科状元张嘉悦，更有6位同学进入了江苏省文科前1000名，班级中有一半以上的同学被本一院校录取。状元出在苏州市一中高三8班是有相当大的偶然因素的，但偶然中有必然，相对状元的意外惊喜，作为班主任的我更高兴的是班级高考整体的成功。正是三年来良好的学校氛围、年级氛围、班级氛围共同孕育了这个美好的结果。
回想8班，最大的成功之处就在于班级氛围的和谐、合作。高一下学期分班后，全班同学共同投票选择了班级口号“我能行，齐心协力一定赢！”张贴在班级最醒目的地方，写在班级的旗帜上。选择这个口号，就意味着所有8班人都达成了共识：不管是什么事，互相帮助、合作前行，一定能成功。正是秉承着这样的想法，学习中、运动会上、义卖会中、班级特色文化PK中，我们都一起努力争取做到最好，并在高二下学期获得了“江苏省周恩来班”的荣誉。
“合作”在高三尤其凸显了出来，班级组中42位同学和五位任课老师都坚信不疑：高三，不是一个人的孤军奋战、单兵突进。这奋斗的一年，一定是班级中47个人的共同奋斗。每个同学的高考成功都和大家在一起。应该说正是这个班级口号，一年来凝聚了班级组全体成员的心，度过了一年的心理煎熬。
作为班主任，其实从没想过“一定赢”，因为，近几年来文科考生在高考录取中并没有优势，所以每次领导和我提及8班的高考目标时，我都有些底气不足。而在这一年中我认认真真关注、思考的是“齐心协力”，我想，高二小高考，我班每位同学都已人均有了4分在手，说明同学的学习能力、学习基础是不错的，只要在这一年中保持一个和谐的班级氛围，凝聚起一股向前冲的力，结果一定不会差。很幸运，我碰到了和我有着同样想法的任课老师们，能理解老师想法的学生们，所以很多工作做起来就顺畅了很多。我们一起齐心协力的攻克了很多的难关。下面就截取其中两个片段：
一、度过心理波动期，平稳班级情绪
由于班级零摸考试失利，所以高三下学期刚开始到一模考试的一个月，是学生劲头最足的时期，每个人都全力准备着。但在一模结束之后，班级状态一落千丈，都感觉一下子没有了方向，不安定的情绪在大面积的蔓延，忧心忡忡，主动要求和我交流。主题基本一致：考好的同学担心下次我掉下来怎么办？没考好的同学说自己是不是没希望了。一模至二模的这段时期也就成为我们班级最难熬的心理波动期。
作为班主任，我从班级层面上对班级同学提出了一个要求，做出了一个指导。要求是：“凝神定气向前冲”，告诉他们快要进入直道冲刺了，现在的唯一的想法就是尽可能跟上前面领跑的，哪怕混在人堆里，也要替自己占据一个更易发起冲刺的位置。至于其他的一切都忽略。指导是：正确看待成绩波动。成绩波动是正常的，不要看得过重。在一场正规综合考试中，如果成绩上下浮动20分，都还属于自己正常发挥，没有失常、超常。所以，如果不是我班主任主动来找你交流，那就说明你一切正常。
要平复大家的情绪，光有我班会课上的泛泛而谈是不够的，还必须要有具体有力的佐证。获知班级最近的异样，老师们不用我上门求助，都主动地利用自己的所长做起了班级心理辅导。钱老师以上届文科班班主任的身份，讲出来的具体实例最让同学们信服；项校长一贯平和自信的教学风格，最能让学生笃定；周老师数学课上的方法传授每个人都听得进去。这些都助了我一臂之力。在辅导答疑的时候，个别同学的问题还得到了更好的解决。班级中的小强同学是个情绪大起大落的典型，实在令人头痛，一模没有达到自己的理想成绩，在一模后吵着要回家自学，在班级中还不断传播自己的悲观言论。所幸，班级中其余同学立场坚定。是钱老师、周老师课上课下不断地明示、暗示，让他明白了老师都把他当成手中的宝，一定要好好珍惜，好好走完高考前的日子。最终高考中他获得了357分，英语还考出了113分的班级最高分。
如果班级中42位同学的思想工作都要我来做，肯定忙不过来，更不用提效果了。我们五位老师优势互补，在走向高考的特殊时期，给学生强大的心灵慰藉。所以，班主任一定要带领好班级组这个五人团队。
二、营造宽松环境，做好优秀学生的培养
适度的紧张是高三的主旋律，过度的紧张则只会适得其反。这是每一个高三
班主任都明白的道理。但在掌控班级走向的时候，这个火候却不太好把握。班主任总是觉得有些话不得不说，不得不每天说。越说，班级气氛就越沉闷。
8班是我分班后自己带了两年的班级，班级同学努力上进，任课老师队伍也基本保持了稳定。可以说，老师对学生是何种情况，学生对老师是何种风格相互之间都