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学习教育法心得体会心得体会范文大全.doc学习教育法心得体会【心得体会范文大全】
通过这段时间对学习义务教育法学习，我发现，《义务 教育法》的立法理念有了较大的突破，其中最基本的一个立 法理念是以学生发展为本，真正给学生以发展的空间，同时 给义务教育阶段教师充分的发展空间，并明确了对义务教育 质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教 学方法，提高教育教学质量。要注重学生能力的培养，我认 为这是我们教育教学改革中最本质的内容，是我们教育教学 改革的方向。
我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育 提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中 明确规定着：'‘义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素 质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、 体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”在第34条还 规定："教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特 点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育 等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能 力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。”《义务教 育法》第一次将素质教育明确写入法律，提出要“面向全体 学生，促进学生全面发展”、''符合教育规律和身心发展”、''关 注学生的个体差异、因材施教”，强调要'‘把德智体美有机
地统一在教学的活动中”，还明确提出了培养学生独立思考 能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》后我感到 它注重了学生的素质培养、全面发展；注重了学生身心的健 康发展。如果每一位教师都遵循它，在教育工作中注意让学 生更快乐更全面地发展，一定能培养出更出色的学生。
通过学习，再联系实际，使我感悟到：教师的人生，还 应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生 亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全 体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是 为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生 主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学 与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则， 讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿， 但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不 同的方法用爱心去浇灌、呵护。用《教师法》、《义务教育法》 和《未成年护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识 的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促 进学生在品德、智力、