生活中你是否也有过很难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他人的困惑呢?
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婉 转 拒 绝
口语交际
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教学目标
。
。
,不伤害别人的感情。
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自学提纲(3-5分钟)
1、速读短文,思考:婉转拒绝的前提是什么?这样拒绝的目的是什么?
2、读了短文,你觉得什么是婉转拒绝?
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一、七嘴八舌“话”故事
罗斯福在当美国总统前,曾在海军担任要职。一天,一位好友向他打听关于潜艇基地的计划。罗斯福向四周看了看,压低声音问:“你能保守秘密吗?”
对方答:“当然能。”罗斯福微笑着说:
“那么,我也能。”
这个故事里面,罗斯福是怎样拒绝朋友的提问的?
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一、七嘴八舌“话”故事
巧妙暗示
我们在拒绝的时候不直接讲自己的看法,而讲其他人的看法,或者采用比喻、引用等的修辞暗示自己的观点,最终达到拒绝别人的目的。
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二、各抒己见“演”故事
【旁白】在邢夫人处,邢夫人苦留黛玉吃过晚饭再去
【邢夫人】“黛玉妹妹在此用膳后离开,府上已备好
饭菜”
【旁白】黛玉婉转拒绝了,她说
【黛玉】 “舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅。”
【旁白】邢夫人听后,笑道
【邢夫人】 “这倒是了。我这就派人送妹妹过去”
【旁白】邢夫人遂令两三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去,于是黛玉告辞。
《红楼梦》第一回:
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二、各抒己见“演”故事
故事中的黛玉是怎样婉转拒绝的?请同学们在小组内各抒己见
迂回曲折
先肯定地顺着他的意思,再表明自己的否定意愿,并说明理由。
例如:总的来说,你的看法是对的,如果……
你的看法我也有同感,问题在于……
这个建议的确不错,只是……
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三、全神贯注“听”故事
一位青年向某文学刊物投稿,后又去编辑部询问,希望自己的作品能发表,编辑看过他的作品,觉得未达到发表的水平。
在接待这位文学青年时,他说:“你的作品内容能反映时代生活,构思也有特点,是一篇很好的文章。但目前稿子太多,暂时还不能发表,希望你今后在语言上多下功夫,继续写作,发表的机会会很多的。”
故事中主编的拒绝方法与林黛玉的一
样吗?他是怎样实现自己的目的的?
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三、全神贯注“听”故事
适当补偿
拒绝对方的同时出些点子来加以弥补。
提出的建议不会损害他人的利益。
提出的建议的确有可能帮助他人解决问题。
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