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用的乘法口诀求商
课题：用8的乘法口诀求商
第2课时
教学目标：1．熟练掌握8的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法。
提高解决实际问题的能力，并在应用口诀过程中熟记8的乘法口诀。
重点与难点：掌握用8的乘法口诀求商的方法，能用8的乘法口诀求商。
课前准备：挂图
板块
教师活动
学生活动
教学目标及达成情况
一、复习
1．口算：
35÷5 30÷6 7÷7 2l÷3
28÷7 9÷3 15÷5 42÷6
提问：通过以上的练习，谁来说一说我们是怎样求商的
2．口算：
（ ）×8＝64
( )×4＝32
( )×7=56
完成想想做做第七题，集体校对。
选几题请学生们说说是怎样计算的．
以上几题分别让学生们说说是怎样想的
复习8的乘法口诀时，尽量引导多的学生参与练8的乘法口诀。
二、新授
1．出示想想做做第8题。
提问：通过刚才的练习，这几道除法算式，我们可以用什么方法来计算（揭示课题并板书：用8的乘法口诀求商）
2．小结：
计算时要根据多少除以几的算术，先背口诀，根据口诀几和几相乘得多少，求出除法算术的商，也可以看除想乘来计算。
(1)请学生根据已有的知识、经验，独立完成。
(2)请学生说说每题的计算过程。
三、巩固练习
1．练习：
64÷8=（
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