好习惯的养成
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良好的习惯是一生的道德资本,人的一生都会享受它的 利息。尤其是对刚入学的学生来说,良好习惯的养成对于其 以后的人生起着至关重要的作用。
怎样才能养成良好的习惯呢?
要培养学生的良好习惯,首先自己要做学生的表率,如 培养学生良好的卫生习惯,自己必须做一个讲究卫生的人, 每天穿着整洁,上课用摸布把讲台擦干净,脏东西不乱丢, 板书注重干净整洁,学生渐渐地形成讲卫生的好时 做作业也能认真书写,注意整洁。
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。正如著名教 育家叶圣陶指出的那样:“心知道该怎样,未必就能养成好 习惯;必须怎样做去,才可以养成好时的 教学过程中我落实一些好的习惯。如书本文具课桌里的摆 放;个人及环境卫生……每周都提出明确可行的要求,并坚 持:一、反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成 良好习惯;二、认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去, 有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;三、注意抓好 典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负 责的态度。好习惯的养成,需要一个积累的过程。通过循循 善诱,以点带面,逐步有少数人能做到变为多数人拥有,最 后汇聚成集体的强大力量,成为集体共有的“财富”。
习惯是在教育过程中和个人的生后实践中经过反复练 习形成的,小学生的一半时间在学校度过,还有一半时间在 家里度过。他的接触社会机会不多,因此教师应加强与家庭 联系,共同培养学生良好的习惯
良好的行为习惯使人终身受益,因此,对学生进行行为规范 训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累 月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养 成各方面的良好行为习惯。
好习惯的养成
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