说普通话写规范字主题班会教案.docx

Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】
说普通话写规范字主题班会教案
《请讲普通话，请写规范字》主题班会教案
二（1）班
活动目标。
[认知目标]
1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。
2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。
[能力目标]
培养学生调查、分析、交流的能力。提高学生素质。
希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话，写规范字的习惯。对不讲普通话，不写规范字的现象勇于指正。
[情感、态度、价值观目标]
让学生学会交流与合作，并形成参与、合作与分享的意识。 2、通过活动，引起学生的现实关注。让学生感悟语言文字美。使我校的语言环境变得越来越美好。
活动准备
1、在自己的校园里寻找不规范的字；
2、学校进行推普周活动；
活动过程
1、说说自己知道的关于普通话、写规范字的宣传语或广告词
说好普通话，“知音”遍华夏。
讲好普通话,朋友遍天下
56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话
沟通你我他,全靠普通话
我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌
规规矩矩写字,堂堂正正做人
说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明
2、说好普通话
（1）引言——什么是普通话
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言普通话以北京语音为标准音，以普通话为基础方言，以典范的现在白话文着作为语法规范。“普通”二字的含义是“普遍”和“共通”的意思。
（2）自由发言：学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话；
（3）以小组为单位进行绕口令比赛，评选出说的最好的小组予以表扬
白石塔 白石白又滑， 搬来白石搭白塔。 白石塔， 白石塔， 白石搭石塔， 白塔白石搭。 搭好白石塔， 白塔白又滑
四和十，十和四十四和四十，四十和十四 说好四和十得靠舌头和牙齿 谁说四十是“细席”， 他的舌头没用力； 谁说十四是“适时”， 他的舌头没伸直。 认真学，常练习，