学校安全教育工作计划怎么写.docx

学校安全教育工作计划怎么写
　　【篇一】
　　每一个孩子就是一个家庭的全部, 孩子的喜怒哀乐, 孩子的健康和安全, 都关系着一个家庭的悲欢. 而二年级的孩子仿佛初生牛犊, 安全意识非常淡漠, 所以安全教育显得尤为重要.
　　一、工作重点
　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.
　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题, 逐步形成基本的自我保护意识.
　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识, 养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯.
　　4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法.
　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能. 学会正确使用和拨打110、119、120电话.
　　二、具体措施
　　1、配合体育教师充分利用室内课
, 积极进行体育运动常识安全教育
　　体育教师充分利用室内课, 教育孩子在参加体育活动过程中, 要听从老师的统一安排布置, 认真做好准备活动, 遵守运动规则, 杜绝发生哄闹现象, 防止伤害事故的发生. 提醒孩子, 课间、课后在没有指导教师的情况下, 不允许攀爬体育器材.
　　2、利用“周周讲”, 强化安全意识, 进行安全教育
　　①防火安全教育
　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材. 初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法. 晓之以危险、危害所在, 教育学生远离危险品.
　　②、防毒安全教育
　　教育学生注意饮食卫生, 不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品, 防止食物中毒. 不喝生水, 不吃零食;不带各种药品进入校园, 远离毒. 了解基本公共卫生和饮食卫生常识
, 养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯.
　　③、劳动安全教育
　　教育孩子在做卫生值日工作时, 不准玩耍劳动工具, 杜绝拿着工具追逐打闹, 以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤, 高层楼窗户只需掸尘, 防止失足坠楼;参加社会公益劳动时, 听从老师的安排, 确保安全.
　　④、防电安全教育
　　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座, 发现盖板破损、电线落地立即报告老师.
　　3、结合品德生活课, 进行安全教育
　　①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”, 课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容, 懂得在楼梯上追打皮闹的危险性, 明确上下楼梯必须靠右行走.
　　②、上学、放学自觉排队, 有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则, 了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.
　　③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能. 学会正确使用和拨打110、119、120电话.
　　④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水
, 再慢慢添加一些热水, 以防烫伤.
　　4、利用班会课进行日常安全教育
　　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等, 防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间, 不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯.
　　【篇二】
　　20XX年安全教学将以发展观统领全局, 牢固树立以人为本、安全发展的观念, 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针, 以狠抓安全工作责任落实为重点, 以确保学校安全稳定为目标, 夯实基础, 超前防范, 积极应对, 确保安全, 为学校的改革发展创造良好的内部环境.
　　一、教学目标
　　1、杜绝任何安全责任事故的发生.
　　2、落实责任, 立足防范, 加强演练.
　　3、强化安全知识教育, 实施长效管理.
　　4、有效改善校园安全环境, 确保校园平安、师生安全.
　　二、具体工作措施
　　(一)坚持预防为主
, 层层落实责任
　　1、学生工作坚持以人为本, 树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展, 把安全工作纳入学校发展的总体要求, 做到同步规划、同步实施、同步发展.
　　2、进一步强化责任意识, 层层签订责任书, 把安全责任落实到人.
　　3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法, 坚持每月召开安全排查例会, 定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题, 发现苗头性的问题, 及早进行教育和防范.
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