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集体荣誉感班会幻灯片.ppt


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集体荣誉感
——主题班会
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
—— 王杰
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
—— 周恩来
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的。
— 鲁迅
马克思
“只有在集体中,个性才能获得全面发展其才能的手段”,“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。
心理学家勒温:
一个人的行为是个性与环境中 各种力量相互作用的结果,班级集 体是学生个性所处环境,情景力场, 它影响着学生的行为及个性心理特征、 道德规范和行为准则。
教育家马卡连柯: 每当我们给个人一种影响的时候,
而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。
相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。雷锋曾经说过:“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸,一个人只有当它把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量!”在集体的江河湖海中,个人
就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠
汇成江河,不仅能永远存在,而且体现
出自己的价值,所以——个人的归宿是
集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”
集体的成功,也往往凝聚着许多人的心
血。一个良好的集体,靠每一个成员的
共同努力,集体的荣辱与个人命运息息
相关,所以集体荣誉高于一切!!
什么是集体荣誉

人们小的时候,自然不知道什么是集体荣誉感。随着年龄的增长,到了少年时期,人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。产生了集体荣誉感,也产生了新的问题,其主要的有:如何处理好自己的个人荣誉,与集体荣誉之间的关系;如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。
什么是集体荣誉感
班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。
  是指班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。
  当有的这样的思想以后,班级荣誉感自然就流露出来了。
  一个人如果不感到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感。
  所以如果想让一个人有班级荣誉感,就要让他感得到班级是温暖的,班级需要自己,不受别人的排斥。
  一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级。
说到集体荣誉感,首先应搞清楚一个问题,那就是每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。谈到个人荣誉和集体荣誉,也应搞清楚一个问题。这问题十分简单,无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。
集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。谈到小集体和大集体,还应搞清楚一个问题,那就是如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。
集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们所有同学就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个同学都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们的班级更具有凝聚力和竞争力。
相反,如果我们班级的同学缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是各自为战、每人心里都想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。

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