课 时 计 划
（主备教师： 协备教师: ）
第 周 星期 第 节 年 月 日
课 题
语文园地五(第二课时)
教 学
目 标
、背积累歇后语。
。
教
材
分
析
重点
认识、积累字词;发现不同字的特点，帮助记忆。
难点
激发学生主动识字、词兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
教具
多媒体课件
教
学
过
程
一、复习导入。
。
?(姐姐、孩子、灯笼……)
二、这部分主要写了哪个偏旁部首？
三、日积月累。
。
。
。(学生自由回答)
，学生背诵。
四、布置作业。
回家和爸爸妈妈一起阅读《狐狸和乌鸦》。
四、课堂总结。
学了这一课，你懂得了什么?
教
学
过
程
布
置
作
业
回家和爸爸妈妈一起阅读《狐狸和乌鸦》。
板
书
设
计
日积月累
教
学
后
记
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