先进教学工作事迹材料-先进事迹材料(完整版）.doc

先进教学工作事迹材料- 先进事迹材料先进教学工作事迹材料/ 先进事迹材料自年大学毕业到二中工作至今, 在二十六年的从教生涯中, 我始终坚持四项基本原则, 忠诚党的教育事业。年任二中副校长至今, 作为学校管理干部,他在平时的工作中以身作则,率先垂范,作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者,年被评为省“优秀教师”。一、德能正其身本人始终保持明确的政治和教育目标,政治上, 坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实, 表里一致;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓, 大胆创新; 生活中, 严于律己, 宽以待人, 热情主动, 助人为乐。锻炼自己的品德修养, 与同事们和睦相处、团结协作, 在立足全校工作的基础上, 积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策, 深刻领会科学发展观的内涵要求, 结合学校工作积极构建和谐校园。二、能能谋其责近些年我养成了不断学习,在思考中不断反思, 多听其他人意见的习惯,在工作中注意协调好上下级和部门的关系, 踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时, 更注意在保持冷静的情况下提高工作效率, 使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习, 探索新规律, 相继阅读了曾仕强的《中国式管理》,前苏联霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习,增强做好本职工作的能力, 从而让组织更放心,让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”) ,并坚持写教育日志。三、勤能带其头自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中, 既管理, 也带课, 因此经常加班加点,忙里忙外,跑前跑后,工作虽然非常累,但苦并快乐着! 在工作中保持高度的责任感,早出晚归,每天早、中下年级、班级, 经常找教师谈心, 努力做到个人利益服从集体利益; 二是时刻牢记教育工作无小事, 随时准备应对紧急情况, 扎实做好每一项工作, 防止突发事件反弹; 三是努力提高效率, 做到急事急办, 好事办好, 处理好多发应急事情。四、绩能称其名在领导、同事、朋友的指教和帮助下, 我分管的工作近些年取得了一些成绩。 201X-201X 年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。在高三的工作中,我们做到了: 1 、规范备考,狠抓落实。强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作的规范化、精细化和长效化。 2 、科学备考,提高效率。在整个高三的复习备考中,我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习, 主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实( 复忆) 、学法交流和应该技巧的指导等。 3 、人文备考,形成合力。做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师, 充分发挥老师的主动性、积极性和创造性, 激发教师的智慧