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关于个人礼仪的基本特征
篇一：尔雅口才艺术与社交礼仪
1
礼的三层含义不包括（轻视他人）。
2
礼貌是无形的。（√） 3
礼仪属于情商范畴。（√）
1
关于礼仪的内涵说法错误的是（）。
? B、礼仪是对他人的约束和管制
2
关于穿西服的礼仪说法正确的是（）。
? A、正式西服的口袋是有盖子的
3
关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是（）。
? C、女士的裙摆应在膝盖以下
4
下列关于礼仪说法错误的是（）。
? D、是不完整不全面的敬人行为
5
人与动物的本质区别是（）。
? C、人有羞耻心 6 礼节与礼仪是孤立的。（×）
7
礼仪是有形的纪律。（×）
做人的第一个层次是（B、人是有羞耻心的）
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（×） 1
当众嚼口香糖是（）没有教养的表现
2
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。C、三分之一
3
下列不违反礼仪的行为是（）。D、对长辈称“您”
4
不属于好男人的五个标准的是（）。D、凡事需要他人约束
礼仪不只存在于特定的场合。（√）
吃相最能反映一个人及其家族的文化。（√）
对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）B、说违反国家法律的话
不属于我“党内演说四大家”的是（）C、彭德怀
对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）C、埋头讲话
下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（）D、忽略场地环境
展开阶段好的标准是“猪肚”。（√）
对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。
? A、啰里啰嗦
? B、有价值升华
? C、虎头蛇尾
? D、讲完后慌里慌张溜走
我的答案：B
2
对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。
? A、进一步说明情况
? B、探究问题
? C、对听众反应反馈
? D、维护自身权威
我的答案：D
3
对于回答问题阶段表述错误的是（）。
? A、不能丢面子，不懂的也要装懂
? B、有所准备
? D、不宜用一两个字回答 我的答案：A
4
关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。
? A、应善始善终，至在好处
? B、应做到首尾一致
? C、因是结尾，不用再强调意义
? D、充满自信，语气铿锵 我的答案：C
5
讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（） 我的答案：√
6
回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）
我的答案：×
7
讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）
我的答案：√
下列哪项原因不属于被动式调整？（）
? B、突然停电
? C、有人恶意挑衅
? D、讲说的东西与事实有出入 我的答案：D
2
下列哪项不属于主动式调整方式？（） ? A、演说时间的把握
? B、方向偏离
? C、语言有出入
? D、在讲说中讲有趣的实例 我的答案：C
3
下列哪项不是讲说的调整方法说法？（） ? A、观察
? B、善听
? C、敏锐
? D、对立
我的答案：D
篇二：女子礼仪课后习题答案
1以下关于礼仪的定义，不正确的是（）。?A、礼仪是静态的?B、礼仪是约定俗成的?C、礼仪处理的是人际关系?D、礼仪是一套完整的程序和方式正确答案： A 我的答案：A2"十里不同风，百里不同俗"体现了礼仪的差异性。 正确答案：√ 我的答案：√3礼仪的特征中不包括（）?A、规范性?B、差异性?C、变化性?D、一致性
正确答案： D 我的答案：D4现代女性需注意遵守的礼仪同男性礼仪有着本质上的差别 正确答案：×我的答案：×1在现代法治国家中，有了法律便可以不要礼仪。 正确答案：×我的答案：×2根据培根的《论美》一文，单纯的仪容之美胜于优雅的行为之美。 正确答案：×我的答案：×3以下关于礼仪与个人修养品德的论述，哪一个是正确的？?A、一个人有了美德，就不必在乎礼仪这种细小的事情?B、良好的礼仪让美德焕发出光彩?C、若是一个人想要赢得他人的尊敬，只需注重外在的光鲜亮丽就可以了?D、优雅的行为之美远远不如年轻人的仪容之美正确答案： B 我的答案：B1以下哪个行为不属于校园不文明行为?A、
上课不关手机 ?B、公共场所情侣举止过度亲密?C、下课后随手关灯?D、占座不到正确答案： C 我的答案：C2下列哪个描述符合孔子理想中的“君子”？?A、注重内在修养胜过外在纹饰?B、注重外在纹饰胜过内在修养?C、当面一套，背后一套?D、同时注重内在修养和外在的纹饰正确答案： D 我的答案：D3一个人的外貌能够体现出一个人的经历、修养和气质 正确答案：√ 我的答案：√4下列对礼仪举止与内在修养关系的描述，哪一个是正确的？
?A、一个内在修养好的人，不必在乎行为举止是否会妨碍